实验学校“学雷锋，献爱心”跳蚤市场活动方案.doc

实验学校“学雷锋，献爱心”跳蚤市场活动方案.doc实验学校“学雷锋,献爱心”跳蚤市场活动方案
◆您现在正在阅读的《实验学校“学雷锋,献爱心”跳蚤市场活动方案》文章由收集。一、活动目的:
、从身边的每一件小事做起,把无私的爱奉献给身边每需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。
,让学生在活动中的角色体验,组织能力、自主管理能力和团队合作精神。
、适度消费,建设节约型校园,培养的生活习惯。
二、活动口号:爱心义卖大舞台快乐奉献真精彩
三、参加:初一、初二以班级为设置义卖摊位,小学由少先队大队部设置义卖摊位,校园失物招领屋设置无主失物的义卖摊位,教师的物品可直接放入任教班级的摊位。全校师生均可购买。
四、活动地点:学校道板广场
五、活动:2010年3月5日(周五)中午(如遇雨天顺延)
11:4012:15各班在操场指定区域卖场布置;
12:1513:15跳蚤市场活动,全校师生可以到各中队的义卖展台选购物品;
13:1513:25各班收拾摊位,统计义卖款;
13:2513:40各班上交义卖款至团委;
班会课:各班活动总结。
六、义卖须知
(一)摊位
,如爱心超市、红苹果小卖场等,并在摊位的位置标明,标明班级名及标志。所义卖商品均铺有报纸的地上义卖。
(可在义卖宣传台宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆店铺附近)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用方法吸引师生目光。内容上要求较到位地介绍宣传本班的义卖物品。
、美观、有,尽量不要雷同。注意义卖品摆放分门别类,班级与班级之间距离。
(二)推销
,如售货员、推销员、收银员、物件管理员等。可佩带设计的标记,如服务卡、头饰、帽子等。
,以免丢失。
,热情待客。耐心地介绍的物品,而且要诚心地与顾客协商价格。
。如买一赠一、消费够额后抽奖或享受折扣价、送礼品,又或者现场搞拍卖等等。
(三)卖品
、玩具、生活用品、书籍、制作的变废为宝的手工艺品、书画作品等,体现环保、节约的理念。所有物品要求质量完好,七八成新,并且需经家长同意。反对新买的物品。
、卫生、安全,团干部和班干部对义卖物品验收,合格物品才能义卖市场。
,标明捐赠者的班级、姓名及义卖价。
,不要过于昂贵,不超过20元。最好列出一张清单,便于在卖出时记录。
(四)交易
(最多不超过20元),参加本次活动。
,一律在别的班级摊位