家长会活动方案.doc

家长会活动方案


主题:才艺展示式家长会
才艺展示式家长会,可分为静态和动态两类。静态:首先,班主任把学生一段时间以来的学习情况展示给家长,包括学生的作业、课外练本、英语单词薄等,让家长了解在平时的学习中还存在哪些问题,孩子的综合能力在班级处于什么位置。其次,把学生的小制作、图画、手抄报等创造成果展示给家长。别小瞧这些“土货”,它可以培养学生多方面的能力,如写字能力、绘画能力、搜集整理资料和使用能力、审美能力、辨别能力、创造能力等综合能力。看着浸满孩子智慧和汗水的小发明、小创造,家长们都会乐呵呵的。最后,班主任把学生的成长档案展示给家长。每个学生都有一本成长档案,里面记载着他们一天、一周、一月、一个学期以来的成败得失,包括思想道德表现、学习态度表现、学习方法表现、日常生活表现、身体状况表现等。这其中应有他们自己对事件的分析,也应有教师的鼓励和家长的寄语。
动态的:例如题为
“他真棒”的家长会上,小作家、小歌手、小画家都出来了,朗诵、唱歌、画画……又如为了让家长了解子女在学校参加活动的情况,可让家长通过看照片、看录像来了解学生参加的“现场小制作比赛”“演讲比赛”“朗诵比赛”“课本剧表演”“学校运动会”“校园歌曲卡拉OK赛”“到敬老院慰问老人”“参加访问”等课外活动,不少家长发出这样的惊叹:想不到孩子还有一手。
分析:
传统的家长会上,老师就像家长的家长,学习成绩不好或是淘气的学生家长,常常会受到批评或漠视,致使这些家长感到尴尬、颜面无存。会后迎接孩子的往往是一连串的批评甚至打骂。无论是在孩子自己或其他孩子、班主任或其他任课教师、孩子的家长或其他孩子的家长眼中,他(她)都是无用的、笨的……使得这些孩子的生活更加黯淡无光,有的甚至从此自暴自弃,破罐破摔。
这种新形式的家长会可让每个学生展示自己最突出的一项才能,或文艺,或体育,或科技;或演,或讲,或制作;面对所有同学,面对所有家长,每个孩子都登台献艺。这样做的最大好处,就是让每一个家长都看到自己孩子的闪光点,让每一个孩子都认识到自己的独特价值,自信的更加自信,自卑的看到优势,改变心态,面对学习,面对生活。这种家长会成功的关键是所有学生要在下面积极准备,在台上大胆展示,这就是班主任善于发现学生的亮点,给学生信心,使他们敢于展示自我。
主题:
“你的希望我知道”学生家长联谊会
每个学生与每位家长轮流握手问候时,满脸都是真诚的笑容,有的甚至热切地拥抱;每个学生和每位家长互换书信体会真情实感时,大多数人情不自禁热泪盈眶;而当众宣读家庭宣言时可把“家长联谊会”一次次推向高潮。
——“我叫石清泉,由王维的‘明月松间照,清泉石上流’的意境而来,我知道爸爸妈妈的心愿,希望我的人生美好而富有诗意。爸爸妈妈我向您保证,我一定会分秒必争,百倍努力,不会让您的希望付诸流水!”铿锵的宣言赢得了阵阵的掌声。
——“程强,我的孩子,看了你的学时误解了你,委屈了你;态度决定高度,细节成就完美,只要你重视了每一个过程,你一定会有一个完美的结果!”母亲真心的感动和内心的震撼引发了所有家长真正的共鸣……
点评:
现代社会生活节奏加快,家长和孩子缺少沟通,造成孩子与家长心灵之间的疏离,加大了家庭教育的难度,也加大了班主任的工作难度。
亲情互动式家长会正好解决了这方面的困扰。在恰当的时机组织家长与学生联欢,共同表演节目,做游戏;组织家长与学生一起郊游,参观,访问;让学生、家长以书信或演讲或面谈的形式真情对白,真实地诉说各自的苦恼、心愿等。在父母与子女之间营造一种畅所欲言的氛围,使其更深入地体会对方,理解对方,让问题雪消冰融。同时班主任还要做好后续的调查和激励工作,让活动影响更加持久。
篇二:
2017年大学迎新生晚会主持词篇一
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师、同学们,
合:大家,晚上好!(鞠躬)
丙:一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了中国华侨最高学府――xx大学。
丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲:是啊,今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市,在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然xx学院建成只有短短的xx年时间,但我们对这里的感情是真挚的,是眷恋的,在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙:我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
――《杵舞》
丙:秋天是