唯物辩证法的发展观训练案.doc

《唯物辩证法的发展观》训练案

学习目标:
针对生活与哲学基础知识掌握和落实不到位的现状,及时就存在的问题进行检测和训练,进一步夯实基础知识。
通过合作探究切实提高运用具体知识分析解决实际问题的能力。
限时训练,独立完成。
唯物辩证法的总特征主要原理及方法论
(一)唯物辩证法的联系观
1.“联系的普遍性”原理
〖原理内容〗:联系具有普遍性, 整个世界是一个普遍联系的有机整体。
〖方法论〗:这要求我们要用联系的观点看问题,反对孤立的观点。
2.“联系的客观性”原理
〖原理内容〗:联系具有客观性,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
〖方法论1〗:这要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
〖方法论2〗:联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
3.“联系的多样性”原理
〖原理内容〗:事物的联系具有多样性。
〖方法论〗:这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,要一切以时间、地点、条件为转移。
4.“联系的有条件性”原理
〖原理内容〗:事物之间都是有条件地联系着的。
〖方法论〗:这要求我们一切以时间地点条件为转移,具体分析事物之间联系的条件性。
5.“整体和部分辩证关系”原理
〖原理内容1〗:整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;
部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
〖方法论1〗:这要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
〖原理内容2〗:整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
〖方法论2〗:这要求我们必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
6.“系统优化的方法”原理
〖原理内容〗:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
〖方法论〗:系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。
(二)唯物辩证法的发展观
1.“发展的普遍性”原理
〖原理内容〗:发展具有普遍性,自然界、人类社会和人的认识都是发展的。
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物灭亡。
〖方法论〗:这要求我们要用发展的观点看问题。
2.“事物发展的趋势(前进性与曲折性)”原理
〖原理内容〗:事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。
〖方法论〗:这要求我们既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。
3.“量变和质变辩证关系”原理
〖原理内容〗:事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;
质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
〖方法论〗:这要求我们要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条