领导行为和效能问卷（精选）.doc

领导行为与效能调查问卷
填写说明
您好!
欢迎您参加本次调查工作!本次调查的目的在于确认企事业单位管理人员的领导行为结构与效能现状,其结果将用于改善和优化管理人员的选拔和培训体系。
在本次调查中,您将对您自己及所管辖部门的一些情况进行评价,为保证评价信息的客观性和完整性,请注意以下几点:
1、您是以匿名的方式进行信息填写的,不要有任何顾虑。
2、请您根据所掌握的事实独立地进行评价,不要在意别人的看法是怎样的。
3、评价应基于长期而非短期的事实。
4、评价时应体现出差别性:即不要在各评价条目上给出过于一致的评价。因为,凡事均有好的方面,也有不够之处。
5、填写后,请仔细检查,不要有遗漏项目或错填项目。
我们承诺:本次调查所获得的任何信息,均将得到妥善的保密处理,并仅用于科学研究的目的。
如果您需要本次调查的反馈结果,请填写您的Email地址: @ 。
中国科学院心理研究所
社会与经济行为研究中心
第一部分领导行为
相对于一般管理者,您在工作中出现如下各种行为的频率如何? 请在相应的数字上划“√”。
非常低
很低
较低
一般
较高
很高
非常高
1
与内部相关部门交涉工作事宜。
1
2
3
4
5
6
7
2
控制本部门的成本费用。
1
2
3
4
5
6
7
3
明确本部门的发展方向和规划。
1
2
3
4
5
6
7
4
促成员工意见的一致或折衷。
1
2
3
4
5
6
7
5
与外部客户谈判或签订协议。
1
2
3
4
5
6
7
6
不理会员工意见而做出工作决定。
1
2
3
4
5
6
7
7
关注国家政策变化对本部门工作的影响。
1
2
3
4
5
6
7
8
告诉下属哪些工作能做或不能做。
1
2
3
4
5
6
7
9
主动学习以提高管理技能。
1
2
3
4
5
6
7
10
建立和维护与政府主管部门的良好关系。
1
2
3
4
5
6
7
11
寻找和选择外部合作伙伴或客户。
1
2
3
4
5
6
7
12
严格按规章制度办事。
1
2
3
4
5
6
7
13
一视同仁地对待员工。
1
2
3
4
5
6
7
14
对员工的个人困难予以个别关怀。
1
2
3
4
5
6
7
15
调动员工的工作热情和积极性。
1
2
3
4
5
6
7
16
积极探索新的工作思路。
1
2
3
4
5
6
7
17
基于客户的角度提出工作方案。
1
2
3
4
5
6
7
18
举办或参加公众活动,以提高本部门的知名度。
1
2
3
4
5
6
7
19
宽容员工的工作失误。
1
2
3
4
5
6
7
20
对工作细节进行不断的改进和优化。
1
2
3
4
5
6
7
21
坚持自己的观点,据理力争。
1
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3
4
5
6
7
22
以主动服务的态度配合员工工作。
1
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3
4
5
6
7
23
牺牲休息时间,加班加点地工作。
1
2
3
4
5
6
7
24
和外部客户建立朋友式的信任关系。
1
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3
4
5
6
7
25
拓展本部门业务的目标市场。
1
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3
4
5
6
7
26
明了整个部门的工作进展状况。
1
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3
4
5
6
7
27
维护部门的内部凝聚力。
1
2
3
4
5
6
7
28
表现出对下属个人生活的关心。
1
2
3
4
5
6
7
非常低
很低
较低
一般
较高
很高
非常高
29
采用档案和报表等来监控工作进程。
1
2
3
4
5
6
7
30
采取措施规避推行变革的风险。
1
2
3
4
5
6
7
31
要求下属无条件地服从自己的安排。
1
2
3
4
5
6
7
32
根据员工的表现采取奖惩措施。
1
2
3
4
5
6
7
33
配合工作进程进行资源调整。
1
2
3
4
5
6
7
34
做部门战略转向的可行性分析。
1
2
3
4
5
6
7
35
培育本部门的创新和发展潜力。
1
2
3
4
5
6
7
36
授权员工在职责范围内放手地工作。
1
2
3
4
5
6
7