汽车保养与维护课程实训设计方案.doc

汽车保养与维护课程实训设计方案
实训安全教育
1、安全注意事项
(1)注意人身和机件的安全,不了解的先了解后动手,特别是注意在车底下工作时的人身安全。
(2)未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。
(3)注意防火。
(4)认真接受实训前的安全知识教育。
2、操作注意事项
注意机、工、量具的正确使用。
两柱举升机的升降操作必须在老师的指导下进行。
严格按维护技术规程、操作工艺要求进行作业。
需调整的部位,应按出厂技术数据或技术规程规定的数据进行调整。
注意拧紧螺钉、螺母、螺栓的顺序,有规定力矩要求的,必须用扭力扳手拧紧。
车底作业应挂牌示意。
保持实训场地的清洁整齐。
实训室场地设备
实训所用的教具和设备
实物教具包括:
(1)轿车两辆;
(2)两柱举升机;
(4)前照灯检测仪、轮胎动平衡机。
实训所用的工、量具和机具
1)、汽车维护实训常用工量具和仪器、仪表:
开口扳手、梅花扳手、活动扳手、套筒扳手、管子扳手、扭力扳手、锤子、钳子(鲤鱼钳、尖嘴钳、卡簧钳)、螺丝刀、剪刀、手摇柄、火花塞套筒、千斤顶、游标卡尺、千分尺、量缸表、厚薄规、直尺;气缸压力表、真空表、燃油压力表、万用表、示波器、汽车解码器、废气分析仪等。
2)、汽车专用的工机具:
弹簧钳、铳子、錾子、冲子、刮刀、撬棍、铜棒、时规螺母套筒、时规拉器、活塞环钳、轮毂轴承螺母专用套筒、各种拉器、独立悬挂弹拆装器、摇杆、接杆、离合器拆装托架、变速器托架、车桥拆装托架、空气压缩机、风动扳手、悬臂吊、发动机专用吊具等。
三、实训教学方法
1、实训过程中,各重点难点项目内容由指导教师采取边操作示范、边讲授的教学方法,学生以观察为主,结合适当的实际操作,讨论各总成、部件的构造、工作过程、调整方法。
2、指导教师校仿汽车维修企业中师傅带徒弟的传、帮、带的教学方法。
四、实训指导教师
每节实训课配备两名实训指导教师,学生分组进行。一位指导教师进行实训工具和实训场地及实训设备的准备工作,另一位老师组织学生的考勤和实训内容的讲解,分工明确,各负其职,使实训顺利进行。
五、实训考核要求
每个班的汽车维护实训分为3—4个组安排不同的项目内容进行,每个组搞完相应的拆装项目要进行一次操作考核,考试方式内容具体由负责各组的指导老师来定,每个同学各组操作考核的平均成绩为操作考核成绩,占实训总评成绩的40%,平时成绩占总评成绩45%。
(一)实训成绩按如下几个方面作为评定依据:
1. 基本知识掌握程度;
2. 基本操作技能;
3. 实训表现。
(二)实训成绩的评定分五级:优秀、良好、中等、及格、不及格。
优秀:
1. 能按时认真完成生产实习任务,在实习过程中反映出基本理论学得好,分析问题和解决问题的能力强;
2. 实训过程中认真遵守安全操作规定,掌握基本操作技能。未出责任事故;
3. 实训报告内容全面具体、重点突出、字迹清楚,对实习中遇到的疑难问题有分析、有见解;
4. 实训期间严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不无故缺勤。
良好:
1. 能按时认真完成生产实习任务,在实训过程中反映出基本理论学得好,动手能力强;
2. 实训过程中认真遵守安全操作规定,掌握基本操作技能。未出责任事故;
3. 实训报告内容全面具体、重点突出、字迹清楚