幽静的反义词 0.doc

幽静的反义词_0幽静的反义词
中文发音:幽静[yōu jìng]
词语解释:清幽寂静,指一个地方十分安静。
反义词:喧闹、吵闹、热闹、喧嚣
用幽静的反义词造句
喧闹:时间到了深夜,喧闹的街道平静下来。
吵闹:刚进教室,就看见两位同学在吵闹。
热闹:在森林里,树们的绿显得异常热闹
喧嚣:在喧嚣的人群里,他依然没有迷失自我。
用幽静造句
1、幽静的后院,有只麻雀在觅食。
2、一切是那么幽静、恬淡而自然,像一股清冽的泉水;静得自然、舒适。
3、山雨过后,山谷里变得非常幽静。
4、在阳光渗透、幽静的院子里,树叶摇曳,望着层层叠叠的山峦,听着高雅的音乐,心里舒服极了!
5、幽静的山林之中,偶尔可以听到淙淙的泉水声和鸟儿的婉转啁啾
6、公园的环境真幽静。
7、在春光明媚的早晨,我沿着幽静的林荫大道散步
8、我散步在幽静的小路上。
9、夜是如此的幽静,而我却依旧独自一人漫步在这窄小没有尽头的石径上,孤独
10、行走在这幽静的小路上,他的心也渐渐平静了。
学会造句的方法
造句训练是小学语文教学的基本内容,贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量,直接影响着学生的作文水平,我们该如何学会造句呢
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。
二、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。我对学生说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。所以说,造句也应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。
三、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处
于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子