赛场特写.doc

赛场特写
特写1
一场妙趣横生的机器人创意闯关(RTEC)比赛
7月19日上午,江苏师范大学,一场妙趣横生的机器人比赛正在风风火火地进行着。赛场上悬挂着“机器闯关,创意比拼”的口号,这就是第十一届NOC活动决赛机器人创意闯关(RETC)比赛的现场。
比赛分小学组、初中组和高中组三个组别进行,不管是小学组的“小朋友”,还是高中组的“大同学”,只见小选手们在各自队友的配合下,熟练地搭建着积木:飞行器机器人、遥控机器人、机器狗、创意小金刚以及机器蛇、机器虫,不一会儿的功夫就立体地呈现在观众面前。
记者正看着入神,突然感到一阵相机闪光在余光中闪过。转身一看,原来是一排指导教师正在比赛区外站成一排为孩子们助威呢!据该赛项裁判长马军介绍,本赛项首开以往NOC活动中机器人比赛封闭式竞赛的先河,允许带队老师等前来观摩。
“孩子们在观众的注视下,更有‘表演’欲望了。他们都是各地方代表队选派来的尖子选手,有着丰富的比赛经验和扎实的基础知识。根本不会因为人多而怯场。相反,他们非常兴奋,希望把自己的最高水平展现给大家。”马军如是解释道。
来自上海市黄浦区青少年科技活动中心的杨庆国老师,是带着任务前来观摩的。他说:“通过观摩机器人创意闯关(RTEC)赛项,发现选手们的态度非常认真,比如小学组的选手们,在比赛中表现得非常
‘专业、’专注’,虽然都是年龄很小的孩子,但都很自律,比赛过程也很有序,在搭建模型时与队友的配合也很默契,个个表现得都像个‘小大人’。”
杨老师还说:“这次观摩的目的主要是想拍一些选手们的照片,看看其他赛区们选手的临场发挥水平和技术能力,虚心地学习一下并从中学到知识和技巧,以便回去更好地指导学生。我们将会在综合考虑后尝试明年也参加此赛项。”
在比赛间隙,裁判张马军还介绍了本赛项的竞赛规则和对选手的技术要求。他表示,尽管是新赛项,但今年的报名非常踊跃,共有80支队伍近200余人报名参赛,堪称为本届NOC活动机器人赛项中报名人数最多的赛项。通过现场观摩可以发现,此赛项的观赏性和趣味性都很高,它采用一环连接一环的联动装置,关卡包含了智能关卡、科学原理关卡、绿色能源关卡和地方特色关卡。选手们在完成比赛的同时学到了多学科知识,关卡设置上也极具时代特色。
尤为重要的是,本赛项在提升学生创新精神和实践能力方面极具现实意义:首先,该赛项的所有设计都要体现选手的创新能力,创新能力既是选手参加竞赛的必备素质,也是评审工作的一大考核元素。此外,赛项关卡的设定,还要在一定程度上体现地域特色,这是以往机器人比赛中没有涉及的要求。其次,在动手能力的要求上,由于在积木搭建环节的实践性要求非常强,各个环节连接非常紧密,选手完成比赛需要耐心和细心,更需要加强团队合作。最后,与其它机器人比赛中机器人传感器受光影响明显的特质,本赛项一般不会受到光的影响,因此允许观众现场进行观摩。
特写2
发明创新赛项:参赛作品更注重贴近生活,解决实际问题
7月20日上午,发明创新赛项教师组决赛正在紧张地进行着。前一天,学生组(小学、初中、高中)三个组别决赛已全部完成。本次决赛的参赛作品包括发明、实用新型、外观设计、技术创意四种类型。
“比赛中涌现出来的发明创造大多是选手们从个人生活实际中取得灵感,也更加注重从现实生活的需要去展开创作,选手们认真的参赛态