课件：《劳动安全小能手》.ppt劳动安全小能手
中小学生安全教育
一年级
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1、通过进行归纳、总结的学习,让学生增强劳动时的自我保护意识。
2、明确劳动时必须注意安全的一些具体内容,避免造成伤害。
3、进一步理解劳动的伟大意义,学会劳动安全。
学时参加过哪些劳动?
当时的心情怎么样?
一、情境铺垫、渴求安全
交流讨论:
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分类:家务劳动,集体劳动,
公益劳动,生产劳动。
你们平时参加过哪些劳动?
当时的心情怎么样?
好处:A有成就感;B锻炼了身体;
C创造了财富,有物质收获,美好的生活。
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讨论
说一说你会做哪些家务活?
做家务时有哪些需要注意的地方?
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案例:讲的是一位女士烫了以后用大酱抹伤处,结果大酱里细菌过多导致伤口发炎,炎症越来越严重,最后截肢。所以家里一直备有烫伤药。至于会不会留疤,要看你烫的程度和你的皮肤性质,不过严重的时候,烫的地方要一年以后才没有痕迹。
被油烫伤怎么办?
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