集中注意力主题班会.doc

集中注意力主题班会
一年三班
活动目的:
1、了解注意力集中程度与学习效果之间的关系,明确集中注意力的重要性。
         2、通过活动锻炼,提高学生注意力。
活动过程:
一、放松静心。
    在老师的指导下,全班同学一起随着悠扬的轻音乐闭目静坐。
    指导语:两眼轻轻地合上,要求走进一个美丽的大森林……我放松自如、轻松舒适,我头脑清晰,我精力充沛,我思想集中,在活动中我能行。
    二、同画方圆。
   1、每位同学左右手各拿一支笔,在纸上同时用左手画一个圆,右手画一个正方形。
   2、同学们谈谈有什么感受。
    老师小结:同画方圆是一件非常困难的事情,因为我们既要注意一只手画方,又要注意一只手画圆,俗话说:一心不能两用。这也说明了无论做什么事情都要一心一意,集中注意力。怎样才能集中注意力呢?这堂课让我们一起来探讨集中注意力的方法。
   三、训练注意力
  1、看
  (1)看,图上画的是一个人脸。再仔细看看,你会发现这是一只奇怪的
人脸,怪在哪儿呢?原来它由许多动物组成,比一比,看谁说的最快、最多?
 (2)说得又多又快的学生说明完成任务的原因。如:看的时候能按一定的顺序从整体到局部看;能集中注意力;能展开合理的想象……
  2、听
  游戏规则:老师发给每组最前面的一位同学一张纸条,老师喊“一二三”,学生把纸条打开,看清以后以耳语的形式告诉下一位同学,一个接一个传下去,每个人只准说一遍,不能让别的同学听到,最后一位同学把听到的写在小卡片上交给老师。比一比哪组说得又对又快。
  游戏结果:老师给同学的是同一个内容(蚂蚁是虫,不能说成龙),经过耳语传递后却变得五花八门。
  学生自由发表对游戏结果的看法。
 3、想
 (1)看图听故事
   古时候,有个叫奕秋的下棋能手,他收了两个聪明伶俐的弟子,想把自己的棋艺全部传给他们。结果,一个弟子成了棋艺高超的好棋手,另一个弟子却差远了。
  (2)想一想:图中的两个弟子,谁成了棋艺高超的好棋手,为什么?
原来,他们虽然同坐在一个教师里,听一个老师讲课,但是他们学习时用心程度完全不一样。其中一个人学下棋时全神贯注地听奕秋讲解下棋的技艺。由于他听讲时思想集中,学得快,领悟深刻,下棋的技巧也掌握得熟练,所以后来就成了一名出色的棋手。另一个青年人则不同,每次当奕秋讲下棋的时候,他虽然也坐在那里听,可是心里总是想与下棋无关