生物入侵者(课堂).ppt

生物入侵者
梅涛
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待到秋来九月八
不第后赋菊
黄巢
我花开后百花杀
冲天香阵透长安
满城尽带黄金甲
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加拿大一枝黄花
原产北美,作为观赏植物引入我均每株可形成2万多粒种子。它与其他植物争夺生长空间,吞噬土地,对生态环境和物种安全构成严重威胁,称为“霸王花”。
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梅涛:我国当代科普作家,博士生导师,1962年11月出生于江西。现任中国科学院合肥研究所副所长。获专利5项,其中发明专利2项。
作者简介
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你会读吗?
扼制
繁衍
归咎
劫掠
遵循
酝酿
无动于衷
( è )
( yǎn )
( jiù )
( xún)
( yùn niàng)
(zhōng)
(jié lüè)
藩篱
( fān lí )
栖息
( qī xī )
五彩斑斓
(bān lán)
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本文的体裁
说明文
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说明文
说明文是客观说明事物的一种文体。或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。目的在于给人以知识。
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整体感知
快速朗读课文:你从文中了解到了哪些关于生物入侵者的知识?
请以“读了课文,我知道了”
的句式说说。
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(第1段)生物入侵者的( )
(第2-4段)生物入侵者的( )
(第5段) 生物入侵者的( )
(第6-7段)生物学和生态学界对
“生物入侵者”的( )
(第8段)世界各国对生物入侵者的
( )
逻辑顺序
生物入侵者
概念
危害
途径
态度
措施
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什么是生物入侵者?
原本生活在异国他乡、通过非自然
途径到新的生态环境中的“移民”;
会破坏某个地区原有的生态系统,
而且还可能给人类社会造成难以估
量的经济损失。
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