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科举制度的创立和发展.ppt


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文档列表 文档介绍
登科后
——唐·孟郊
昔日龌龊不足矣,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
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第3课
科举制度的创立和发展
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背景: A原有选官制度(九品中正制)弊端严重
一、科举制度的创立
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《廿二史札记》谓:“魏文帝初定九品中正之法;郡邑设小中正,州设大中正,由小中正品第人才,以上大中正;大中正核实以上司徒;司徒再核,然后付尚书选用”。
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背景: A原有选官制度(九品中正制)弊端严重
隋炀帝
科举制度正式创立
隋文帝
“分科举人”
一、科举制度的创立
开设进士科
B隋朝统一需要大量有真才实学的人才
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二、科举制的发展:(唐朝的科举制)
分类·
生源
科目
考试内容
录取
比例
.
常科


在校学生在家或在社会上的读书人
生源更广,也有常科录取过的,在职官员
进士
科目繁多
经书,诗赋
时务策写作
儒家经书的记诵、理解
————
十分之一
六十分
之一
————
明经
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常科考试
尚书省组织考试(省试)
州府考试(初试)
录用标准:
考试程序:
身、言、书、判
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分科考试,择优录用
科举制基本特征:
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曲江春晓
曲江流饮
大雁塔
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武则天改革科举制,在开设文举的同时也开设武举。为防止考生和考官作弊,武则天创设了糊名制,这种办法行之有效,一直沿用至今。为了严防选官舞弊,她还创立了殿试制度。
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  • 时间2018-09-30