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作文语言出彩技巧
忙丙中学:周苏承
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掌握几种实用的语言出彩方法。
运用写作技法使语言出彩。
学习目标
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运用修辞,文采斐然
(1)小花在雨后的阳光下开放。
(2)淡紫色的花瓣吃力地张着,犹如一只只展翅欲飞的蝴蝶,金黄的花蕊在阳光下微微颤抖,虽经历风雨的洗礼,但每一朵花儿都绽放着最美丽的微笑,望着蓝天。
比喻
拟人
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运用修辞,文采斐然
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
反复
拟人
比喻
排比
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“吹面不寒杨柳风”
“一年之计在于春”
引用
运用修辞,文采斐然
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真情洋溢,动人心弦
望着爸爸那疲惫不堪的身影,望着他那被汗水浸透的衣服,我鼻子一酸,眼泪一个劲地在眼眶里打转儿。以前,我是多么幼稚啊!我从来都没有体会到父母挣钱的艰辛,没有想到手里花去的钱是父母用血汗这样换来的。这几年,腰疼的毛病一直折磨着爸爸,但爸爸总是没日没夜地拼命地干活赚钱养家,任劳任怨。爸爸才四十岁出头的人,看上去却像五六十岁的老头儿。额头过早地爬满了皱纹,鬓角过早地出现了白发……我的眼泪禁不住夺眶而出,泪水模糊了我的双眼……”
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描写细腻,具体可感
【失误段】考卷发下来了,我的语文得了90分,我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的,在我的面前说了许多讽刺的话。我下决心要把语文学好。
【升格段】成绩公布了。哈哈!90分,万岁!我真想叫出来、跳起来!有几个同学走过来,我正微笑着准备迎接他们的祝贺,哪知钻进耳朵的却是一串嘲讽:“瞧那模样,麻雀变凤凰了!”“哼,抄来的分数也自豪!”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”我头皮一炸,眼前暖融融的阳光一下子变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快地哭!不,我不能哭!我这只麻雀一定要变成金凤凰!
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幽默风趣,灵动智慧
新班头“海拔”不很高,3的开方不足,2的开方略有余,身材也符合中国国情——尚处在社会主义初级阶段。只是有点少年老成,许是脑瓜过分聪明的缘故,头顶上“草木”稀疏,更显其老气横秋。新班头朋友无几,但和牛顿、焦耳“交往”甚密,光学、力学常挂嘴边。
一次放学去取自行车,一看风大,自行车倒了一片,这老兄边扶边说:“谁的奔驰压了我的宝马。”《我的班长》
“离中考还有10天。”我的心里咯噔一下紧了,也不知道这一天上了多久的课,只以为老师全部串通好了。“ABC”刚走,“范仲淹”又来了,刚对“范仲淹”挥手送别,“弦切角”随风而至。《痛并快乐着》
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要真情
要自然
要生动
要新颖
要文雅
要简洁
要灵动
要个性化
要富含感情
不要矫情
不要做作
不要平淡
不要陈腐
不要庸俗
不要唠叨
不要呆板
不要格式化
不要冷面无情
十要
十不要
温馨提示
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实战演练——尝试使用精彩语言作文
1、用幽默的语言介绍一下自己或自己最熟悉的一个人。
2、以“爱”为中心,运用细腻的描写,写出父母、老师或亲人对你的爱,要表达出自己的真情实感。
3、看图,选择自己最喜欢的一幅,并运用修辞手法写一段文字。
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