入托、入学儿童预防接种证查验工作.ppt

入托、入学儿童预防接种证查验工作
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内容
一、查验工作的目的和意义
二、工作目标
三、职责和分工
四、查验工作对象及判定标准
五、查验工作的实施
六、做好资料的收集和报告工作
七、2006-2007年查验接种证抽查情况
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目的和意义
入托入学儿童预防接种证查验及其补种工作,是确保全体儿童入学前完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫保障,预防和控制疫苗针对性疾病,维护正常教学秩序的重要措施。
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工作目标
以乡镇(街道)为单位,托幼机构、学校开展儿童查验证工作普及率达100%;儿童持证率≥98%;儿童补种后免疫规划疫苗全程接种率≥95%。
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职责和分工(一)
4月24日教育部、卫生部等5部委召开全国扩大国家免疫规划工作电视电话会议,教育部再次强调入托、入学儿童预防接种证查验工作是教育部门的职责。为此,教育、卫生行政部门要建立合作机制,加强对入托、入学儿童查验证工作的领导。要依据卫生部、教育部联合下发的《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》共同制定工作方案、管理制度及培训计划,并按照职责分工组织实施,定期组织督查考核。
教育行政部门负责对托幼机构、学校实施查验证工作的管理,指导托幼机构、学校建立和落实查验证责任制及其具体措施;组织托幼机构和学校查验证责任人参加培训;将该项工作纳入对托幼机构和学校卫生工作的考评内容,加强督导检查。
卫生行政部门负责对查验证工作的技术指导及补证、补种工作的管理,组织疾病预防控制机构和接种单位落实指导措施,开展培训工作,实施补证、补种工作,并组织开展技术评估。
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职责和分工(二)
托幼机构、学校负责入托入学儿童查验证工作的具体实施。要建立健全责任制,明确专人负责查验证工作;要做好宣传教育工作,督促无证和漏种儿童及时补证、补种。
疾病预防控制机构负责对托幼机构、学校和接种单位进行技术指导,承担预防接种查验培训工作,指导辖区内接种单位开展补证、补种的工作;定期汇总情况和数据资料并上报。
预防接种单位负责指导、协助托幼机构和学校开展查验证工作;实施儿童补证、补种工作;及时报告有关情况。
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查验工作对象及判定标准
(一)查验对象
、小学每年新入托、入学和学期中转学的儿童。
(托幼机构)未查验预防接种证的儿童。
(二)责任区域
查验接种证工作严格按辖区管理,分别由各辖区的卫生院(社区卫生服务中心)预防接种单位来具体实施补证、补种和资料收集、汇总、上报等工作。县直托幼机构、小学的查验接种证工作分别由桃城、五里街等辖区的卫生院管理。
(三)判断标准
我县目前查验的疫苗为百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗等7种疫苗,按照扩大国家免疫规划中规定的免疫程序,根据查验对象的预防接种证,未完成全部规定剂次疫苗接种的儿童,即为需补种的儿童。
补充说明:儿童接种的麻风、麻腮或麻腮风疫苗应统计在麻疹疫苗内,A+C流脑疫苗统计在流脑疫苗内;原来的乙脑疫苗第三针已取消。
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查验工作的实施(一)
(一)做好培训工作。教育、卫生行政部门定期组织开展入托入学查验预防接种证培训,由疾控机构承担教学任务,托幼机构、学校和预防接种单位查验证责任人应当参加培训。
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查验工作的实施(二)
(二)落实接种证查验工作。
1、查验接种证工作由各托幼机构、小学承担。托幼机构和学校在发布招生信息时,告知新生报名须携带预防接种证以备查验;县级疾控机构应布置接种单位主动与托幼机构和学校联系,在儿童入托、入学前,将预防接种证查验登记报表和补证、补种通知单及时提供给托幼机构和学校。
2、托幼机构、小学查验工作的程序如下:在儿童办理入托、入学手续时,将预防接种证查验工作纳入报名程序,指定专人在儿童入托、入学时(包括对中途转学新接收的儿童)查验预防接种证,要求儿童家长或监护人出示接种证,查验儿童该年龄前应接种的上述7种疫苗。填写《福建省入托、入学儿童预防接种证查验登记表》(表1),在30日内向托幼机构和学校所在地的预防接种单位或县级疾控机构报告。对没有预防接种证或未按国家免疫规划程序接种疫苗的儿童,填写《福建省入托、入学儿童预防接种补证/补种通知单》,书面通知儿童家长带领儿童到居住地的预防接种单位补证或补种,并在儿童补证或补种后复验预防接种证,督促儿童在11月25日前完成补证、补种。于12月1日前汇总并填写《福建省入托、入学儿童预防接种证查验及补种情况汇总表》(表2)上报至当地的卫生院或疾控机构。
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附1 表1 :福建省入托、入学儿童预防接种证查验登记表
市(州) 县(市、区) 乡镇(街办) 托儿所(幼儿园、小学