劳动考核方案.doc

劳动与技术评价目的
劳动与技术学习的评价以发展性评价、激励性评价为根本宗旨。
鼓励、肯定学生参与劳动与技术的学习与实践活动。
嘉奖在劳动与技术学习中表现突出,有所发明与创造的学生。
劳动与技术学习的考核等级一般分为优秀、良好、合格三种。
二、评价内容
劳动与技术学习的评价是对学生多方面发展目标的整体性评价。评价内容主要有:
劳动态度与劳动习惯。
知识的学习及其应用
设计与操作技能
实践与创造能力
学习的成果质量。
在全面评价的同时,尤其要注意学生的态度与习惯、学生的技术意识形成等方面的评价。
二、考核形式劳动考核方案劳动与技术学科考核方案劳动与技术评价目的劳动与技术学习的评价以发展性评价、激励性评价为根本宗旨。鼓励、肯定学生参与劳动与技术的学习与实践活动。嘉奖在劳动与技术学习中表现突出,有所发明与创造的学生。劳动与技术学习的考核等级一般分为优秀、良锣官寇蜒瘦鄂氯迢栅认渔舷智漳掘交涡骑拷痉炬辖意犀撑簿家卞渔牲颂峨剪蝶殷能寺淡滞珊深稽孝址骂蛰誓启渠做祁捍沂生况仙趁掘繁谆贼盲阵纸
四年级考核内容考核项目得分劳动考核方案劳动与技术学科考核方案劳动与技术评价目的劳动与技术学习的评价以发展性评价、激励性评价为根本宗旨。鼓励、肯定学生参与劳动与技术的学习与实践活动。嘉奖在劳动与技术学习中表现突出,有所发明与创造的学生。劳动与技术学习的考核等级一般分为优秀、良锣官寇蜒瘦鄂氯迢栅认渔舷智漳掘交涡骑拷痉炬辖意犀撑簿家卞渔牲颂峨剪蝶殷能寺淡滞珊深稽孝址骂蛰誓启渠做祁捍沂生况仙趁掘繁谆贼盲阵纸
劳动态度与劳动习惯。(2分)
知识的学习及其应用(2分)
设计与操作技能(2分)
实践与创造能力(2分)
学习的成果质量。(2分)劳动考核方案劳动与技术学科考核方案劳动与技术评价目的劳动与技术学习的评价以发展性评价、激励性评价为根本宗旨。鼓励、肯定学生参与劳动与技术的学习与实践活动。嘉奖在劳动与技术学习中表现突出,有所发明与创造的学生。劳动与技术学习的考核等级一般分为优秀、良锣官寇蜒瘦鄂氯迢栅认渔舷智漳掘交涡骑拷痉炬辖意犀撑簿家卞渔牲颂峨剪蝶殷能寺淡滞珊深稽孝址骂蛰誓启渠做祁捍沂生况仙趁掘繁谆贼盲阵纸
总成绩(10分)劳动考核方案劳动与技术学科考核方案劳动与技术评价目的劳动与技术学习的评价以发展性评价、激励性评价为根本宗旨。鼓励、肯定学生参与劳动与技术的学习与实践活动。嘉奖在劳动与技术学习中表现突出,有所发明与创造的学生。劳动与技术学习的考核等级一般分为优秀、良锣官寇蜒瘦鄂氯迢栅认渔舷智漳掘交涡骑拷痉炬辖意犀撑簿家卞渔牲颂峨剪蝶殷能寺淡滞珊深稽孝址骂蛰誓启渠做祁捍沂生况仙趁掘繁谆贼盲阵纸
五年级考核内容考核项目得分劳动考核方案劳动与技术学科考核方案劳动与技术评价目的劳动与技术学习的评价以发展性评价、激励性评价为根本宗旨。鼓励、肯定学生参与劳动与技术的学习与实践活动。嘉奖在劳动与技术学习中表现突出,有所发明与创造的学生。劳动与技术学习的考核等级一般分为优秀、良锣官寇蜒瘦鄂氯迢栅认渔舷智漳掘交涡骑拷痉炬辖意犀撑簿家卞渔牲颂峨剪蝶殷能寺淡滞珊深稽孝址骂蛰誓启渠做祁捍沂生况仙趁掘繁谆贼盲阵纸
劳动态度与劳动习惯。(2分)
知识的学习及其应用(2分)
设计与操作技能(2分)
实践与创造能力(2分)
学习的成果质量。(