多重定语状语一般顺序.docx

多重定语状语一般顺序:
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①领属、 时间、 处所②指称、 数量③动词或动词性短语④形容词或形容词性短语⑤名词或名
词性短语。
另外注意:带“的”的放在不带“的”的之前
修改:
1. 花园里红色的那几朵美丽的盛开着的玫瑰花被人摘走了。
2. 她是正确的顺序 (只填序号)教练。
①一位②篮球③优秀的④有 20 多年教学经验的⑤女⑥国家队里的
3. 他是 一位优秀的有 20 多年教学经验 的岚山一中的语文教师。
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①表目的、原因或条件的介宾短语②表时间、处所的词或短语③表范围、程度的短语
④表情感的词或短语 另外:表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
为了什么—何时—何地—范围—怎样 --- 同谁
修改:
1. 许多教师今天上午都同他在会议室里热情的交谈。
2. 居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究发现了镭。

1. 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
2. 批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
3. 里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
4. 夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
5. 那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。

15. 说话时重音不同,意思的侧重点往往也不同。在有关的词语下红线,使括号内外的句意
相吻合。( 2 分)
a. 你为什么打他?(应该好好教育嘛!)
b. 你为什么打他?(该打的是我。)
16. 说话时停顿的地方不同,会引起意义上的差别。参照例句,用“/”标出句中该停顿的
地方,使句子的意思与括号里的提示相符(每句只能有一次停顿)。( 3 分)
(例)(这份报告)我写/不好。(不赞成自己写)
(这份报告)我/写不好。(没有把握)
a. 你说不过他也得说。(两个人都得说)
b. 你说不过他也得说。(一个人说)
17. 有的话如果孤立起来看,可以有不同的理解,放在一定的上下文里,就明确了。参照例
句,在句前或句后的横线上加些话,使原句的意思变明确。( 3 分)
(例)我要炒肉丝,你把油拿来 。
你要粉蒸肉,我要炒肉丝。
a. , 开刀的是他父亲
b. 开刀的是他父亲 , .
8. 两句话所表达的意思不相同的一组是( 3 分)
A. ( 1)非经批准不能动用流动资金。
( 2)非得经过批准才能动用流动资金。
B. ( 1)除非你去请,他才会来。
( 2)除非你去请,他是不会来的。
C.( 1)这样的事,我何尝愿意做?
( 2)这样的事,我何尝不愿意做?
D.( 1)他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。
( 2)他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。
多层状语
如果一个中心语前面有好几个状语 (多层状语),那就应当注意它们的语序。
多层状语的状语个数一般比多层定语的定语个数要少些, 其语序也比多层定语的
语序要灵活一些。
多层状语的一般语序: