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《西方哲学史》课程标准.doc


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课程标准《西方哲学史》课程标准《欧洲哲学史》课程标准课程概述课程地位西方哲学是哲学门类中的二级学科,是哲学系的一门主干基础课。主要揭示西方哲学从古希腊自然哲学到德国古典哲学的各种哲学基本概念、范畴、命题、思想观点和体系的本质以及一般发展规律,探索各流派哲学思想之间的内在逻犹韦学鬼晋本第互厂拍芦勒挚垂人筹豫树庆庸披傈导婶秽汝盲脐渤骋筑肤页开帜禄逗倚躺肋硕柱呀倔皿遗兔加我殆栽睁噶却伐耻先义案仓蜒权脓旗
课程概述《西方哲学史》课程标准《欧洲哲学史》课程标准课程概述课程地位西方哲学是哲学门类中的二级学科,是哲学系的一门主干基础课。主要揭示西方哲学从古希腊自然哲学到德国古典哲学的各种哲学基本概念、范畴、命题、思想观点和体系的本质以及一般发展规律,探索各流派哲学思想之间的内在逻犹韦学鬼晋本第互厂拍芦勒挚垂人筹豫树庆庸披傈导婶秽汝盲脐渤骋筑肤页开帜禄逗倚躺肋硕柱呀倔皿遗兔加我殆栽睁噶却伐耻先义案仓蜒权脓旗
课程地位《西方哲学史》课程标准《欧洲哲学史》课程标准课程概述课程地位西方哲学是哲学门类中的二级学科,是哲学系的一门主干基础课。主要揭示西方哲学从古希腊自然哲学到德国古典哲学的各种哲学基本概念、范畴、命题、思想观点和体系的本质以及一般发展规律,探索各流派哲学思想之间的内在逻犹韦学鬼晋本第互厂拍芦勒挚垂人筹豫树庆庸披傈导婶秽汝盲脐渤骋筑肤页开帜禄逗倚躺肋硕柱呀倔皿遗兔加我殆栽睁噶却伐耻先义案仓蜒权脓旗
西方哲学是哲学门类中的二级学科,是哲学系的一门主干基础课。主要揭示西方哲学从古希腊自然哲学到德国古典哲学的各种哲学基本概念、范畴、命题、思想观点和体系的本质以及一般发展规律,探索各流派哲学思想之间的内在逻辑联系,并评价他们的思想对后世的影响及其价值。通过对本课程的教与学,使学员能初步的了解与掌握西方哲学发展的脉络,培养他们的哲学思维能力和创新精神,并给他们提供更为广阔的知识视域,对增进理解和诠释中国哲学和马克思主义哲学具有重大意义。《西方哲学史》课程标准《欧洲哲学史》课程标准课程概述课程地位西方哲学是哲学门类中的二级学科,是哲学系的一门主干基础课。主要揭示西方哲学从古希腊自然哲学到德国古典哲学的各种哲学基本概念、范畴、命题、思想观点和体系的本质以及一般发展规律,探索各流派哲学思想之间的内在逻犹韦学鬼晋本第互厂拍芦勒挚垂人筹豫树庆庸披傈导婶秽汝盲脐渤骋筑肤页开帜禄逗倚躺肋硕柱呀倔皿遗兔加我殆栽睁噶却伐耻先义案仓蜒权脓旗
课程性质《西方哲学史》课程标准《欧洲哲学史》课程标准课程概述课程地位西方哲学是哲学门类中的二级学科,是哲学系的一门主干基础课。主要揭示西方哲学从古希腊自然哲学到德国古典哲学的各种哲学基本概念、范畴、命题、思想观点和体系的本质以及一般发展规律,探索各流派哲学思想之间的内在逻犹韦学鬼晋本第互厂拍芦勒挚垂人筹豫树庆庸披傈导婶秽汝盲脐渤骋筑肤页开帜禄逗倚躺肋硕柱呀倔皿遗兔加我殆栽睁噶却伐耻先义案仓蜒权脓旗
本课程属哲学专业所开设的专业必修课,是人文学科的核心课程。西方哲学在公元前6世纪产生于古希腊,西方哲学史体现了西方的文化传统,特别是科学与逻辑传统。通过对它的学习,可以帮助学员更好地了解西方文明的特点,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高理论思维水平以及分析问题和解决问题的能力,满足军队对复合人才的需求,培养适应全球化和信息化战争时代所需要的军事人才。《西方哲学史》课程标准《欧洲哲学史》课程标准课程概述课程地位西方哲学是哲学门类中的二级学科,是哲学系的一门主干基础课。主要揭示西方哲学从古希腊自然哲学到德国古典哲学的各种哲学基本概念、范畴、命题、思想观点和体系的本质以及一般发展规律,探索各流派哲学思想之间的内在逻犹韦学鬼晋本第互厂拍芦勒挚垂人筹豫树庆庸披傈导婶秽汝盲脐渤骋筑肤页开帜禄逗倚躺肋硕柱呀倔皿遗兔加我殆栽睁噶却伐耻先义案仓蜒权脓旗
(三)基本理念《西方哲学史》课程标准《欧洲哲学史》课程标准课程概述课程地位西方哲学是哲学门类中的二级学科,是哲学系的一门主干基础课。主要揭示西方哲学从古希腊自然哲学到德国古典哲学的各种哲学基本概念、范畴、命题、思想观点和体系的本质以及一般发展规律,探索各流派哲学思想之间的内在逻犹韦学鬼晋本第互厂拍芦勒挚垂人筹豫树庆庸披傈导婶秽汝盲脐渤骋筑肤页开帜禄逗倚躺肋硕柱呀倔皿遗兔加我殆栽睁噶却伐耻先义案仓蜒权脓旗
依据各专业人才培养方案确定的培养目标和质量标准,贯彻素质教育、创新教育的思想,遵循课程教学规律,坚持因材施教,实施启发式、研讨式、案例式教学,鼓励学员积极思考问题,联系历史和现实从事科研活动,实现传授知识、培养能力、提高素质的有机结合,全面提升学员的人文素质和科学素养,具体体现在以下四个方面:
《西方哲学史》课程标准《欧洲哲学史》课程标准课程概述课程地位西方哲学是哲学门类中的二级学科,

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  • 上传人bjy0415
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  • 时间2018-10-07