疏散演练方案.doc

一、演练目的
为了使全校师生了解火灾、地震等灾害发生时的应急知识,掌握应对灾害发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低灾害带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练原则
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、组织领导
组长:谷昆副组长:廖美华向佐谊
成员:田本善蒋生才谷晓丽王艺肖丽芳周波
班主任
四、演练步骤
1、让学生熟悉应急疏散的方法。
2、让学生熟悉疏散的集中地点和途径的路线。
五、演练安排
1、演练时间:2018年3月22日。
2、演练内容:
演练包括应急避灾和疏散两个内容。当灾害发生时,先进行应急疏散到预定地点集中,以防引起事故。
3、警报信号:
应急和疏散以铃声和哨子作为启动信号。
灾害发生的信号:铃声长响,代表发生灾害,学生进行应急避灾。
组织疏散的信号:哨音长响,代表灾害发生,学生进行疏散。
听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。
六、管理人员职责
应急避灾演练要有组织、有计划的开展。,通过演练来提高学生的自救自护能力,也要防止在演练中发生意外的事故。
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
(1)、宿舍楼撤离线路及集合地点:
男舍:各楼层学生沿着宿舍走廊正门跑步撤离宿舍楼至运动场
女舍:各楼层学生沿着宿舍走廊正门跑步撤离宿舍楼至运动场
(2)、教学楼撤离线路及集合地点:
一号楼梯:
九年级:143、144班八年级:147、148班七年级:151、152班
二号楼梯:
九年级:145、146班八年级:149、150班七年级:153、154班
教学楼各楼层指挥(宿舍管理员)名单及集合场地负责老师
二层各楼梯口:向佐谊肖丽芳
三层各楼梯口:周波廖美华
四层各楼梯口:田本善谷晓丽
(4)、负责场地集合:
2、要求学生务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤,要自然形成单列纵队;不能大声喧哗,要保证听从指挥;学生进入运动场后按队形站好,各班清点人数后报告到指挥处。要严肃认真,及时纠正学生不正当的动作。发生意外事故时及时作出处理。
七、灾害发生时的应急避灾
(一)、地震开始至结束,一般只有十几秒钟的时间。必须指引学生把握好最早的几秒钟,躲到最近的安全地方。直至地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练:
1、要保持镇定,就近躲避到安全地点。身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
2、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
3、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
4、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
5、班主任和任课老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
(二)、消防火灾疏散顺序: