团结协作争先创优.docx

团结协作 争先创优
—— 优秀共产党员张世钱同志事迹材料
去年以来,本人担任政教主任,分管德育工作,担任高年级组办
公室主任和五年级语文、体育教学工作,始终坚持按优秀共产党员的
标准严格要求自己,模范履行党章规定的义务。
一、比协作,比成绩 ,比贡献,思想上追求高素质
1 、带头认真学习实践科学发展观。自觉坚定理想信念,实践科学
发展观,遵循教育规律,严谨笃学,不断提高学习创新能力,提高教
育教学管理服务水平。提高政治学习的自觉性,每天坚持看书读报,
了解关心党中央的各项方针政策,学会审视国内外大事,正确判断是
非。用科学发展观武装头脑,学习实践科学发展观,与时俱进,转变
教育观念,加深对先进理念的理解,提高对素质教育的认识,真正从
思想上认识科学发展观的内涵。坚持教育为人民服务,以学生为本,
培养敬业爱岗的高度责任感。在保持党的先进性教育中认真学,心得体会。
2 、增强政治思想素质,做党的决策的宣传者、执行者,保持思想
上与党中央的高度一致,使自己的思想行动与时俱进。我们的言论、
行为要符合党员要求,不断省视自我,不断总结,遇到任何事不能感
情用事。要增强党员先进意识,党员是否先进,不在于怎么说,而在
于怎么做。作为德育工作的责任人,坚持把先进的管理理论、科学的
管理方法运用于学风的实际管理中 ,在学风管理上,坚持从良好行为习
惯的养成入手,坚持正面引导,有效地促进了学风的建设,目前学生
“比、学、赶、帮、超”的浓厚风气正逐步形成。
3 、思想上追求做一名高素质的教师, 处处以党员的标准严格要求
自己,追求不计个人得失、甘当人梯、甘为蜡烛的奉献精神。努力发
挥党员教师的先锋模范作用,服务教育,献身事业,保持党员的先进
性,在工作中始终身先士卒,发挥好党员的先锋模范作用。 要求自身
素质提高的同时还应以此影响其他教师,带动身边的人共同进步,共
同提高思想认识水平。
4 、团队合作意识强。党员教师应是学校业务上的尖兵,个个是独
当一面的教学能手,但是个人的业务素质应有一定的辐射作用,这也
是党员先进性的要求,不能光提高个人素质,而应让个人的成长在集
体中更茁壮, 而集体在个人的推动下更臻完美。 不能只着眼自身发展,
教师要互相学习和促进,增进团体凝聚力。党员教师要主动帮带年轻
教师更好地适应岗位要求,还要帮助其他教师掌握先进的教育技术,
共同提高业务水平,起到榜样示范作用。在承担省级课题“习作教学研
究”过程中,从课题申报到主持组织研究、课题验收,带领老师们撰写
整理资料十多本(盒) ,洒下了不少汗水,为整个课题的顺利结题,做
出了很大贡献。
5 、带头弘扬正气。弘扬正气必须甘于奉献。严格遵守执行《教师
法》《中小学教师职业道德规范》 ,拒绝有偿家教,使自己真正成为党
性修养和作风建设的合格者,成为弘扬党的光荣传统和优良作风的表
率。甘于奉献必须昂扬进取,无论做什么工作,都要始终保持昂扬的
斗志和良好的精神状态,都要有求上进、有作为的思想,都要有争上
游、创一流的劲头,都要坚持高标准、严要求,不干则已、干就干好,
不抓则已、抓就抓成。
二、勤学习,苦钻研,践教改,业务上追求高技能
1 、带头争创佳绩。本人具有强烈的事业心和责任感,教书育人,