进校流程讲解课件.ppt

进校流程讲解
----徐州王莎校长
前期与校方沟通
1-7天体验流程
实验班开课流程
物料准备:电脑、小蜜蜂、宣传片(U盘)、多媒体设备、奖品、PK榜、奖品(水
杯)、宣传品(尺子)、学、学习计划表统一做出首次的学习
安排)、高考提分宣传片(6分钟)条幅、易拉宝、标签纸、签到表。
备注:提前1小时到场彩排,调式电脑、音响麦克,把电脑进行编号。
第一部分
播放会前宣传视频(视频附件),各个老师手中拿好学生档案,安排学生
坐好位置。
第二部分
主持人开场
会议内容:1、开场问好,说明此次活动的目的和意义(北京总部和国家十一五
课题),说明活动大大致流程和最后单词比赛的规则3分钟
2、带领学生宣誓词-------2分钟
3、分队-------5分钟。
要求:在整个过程中要充分调动学生积极性,让学生感受到能参加整个实验班是一种荣誉,机会是来之不易的,敢于去挑战,分队的时候要利用礼品来刺激学生。
1-7天体验流程
第三部分:操作指南
会议内容:
1、主持人介绍引入王老师(讲解王老师带过学生的数量、提分情况、学生提分后的奖励)1分钟
2、王老师带领学生讲解操作指南。6分钟
3、开始学习。40分钟
要求:整个过程要体验我们的提分效果和学习英语的乐趣。
第四部分:体验
内容:
准备:体验计划表(附件十一)、提前确定好学员人数(首次老师带学生1—3名,正常老师带学生5—8名)、座次安排、电脑、耳机、网络正常,宣布机房管理制度(附件十一)张贴机房内
1-7天体验流程
第一天
学生有秩序进入电教室、负责老师提前放好计划表
学习内容:①单元选择(从第一单元开始)智能单词---智能记忆(跳过词义强
化)---效果测试(让学生提高信心)--单元闯关(100分)
②智能听写(学习30个单词)+智能默写(备选30个, 根据学生学忆追踪)--测试中心已学测试(备选,根据学生学习的程度)
询问学生学习感受-感觉怎么样?
第二天
学生有秩序进入电教室、负责老师提前放好计划表
学忆追踪)---测试中心已学测试---昨天学习的单元闯关
(根据学生学习情况制定)
②单元选择(新课)智能单词--智能记忆(跳过词义强化)--单元闯关成功
③智能听写(新课,根据学生的学习能力制定学习个数)+智能默写(备选:新
课,根据学
生的学习能力制定学习个数)
④最后增加趣味性课程学习---智能语音课程(一个模块)
【注意】
1、在这两天学习中让孩子感受到轻松、快乐、高效的学习方法。
2、全程做好学生学习过程的拍照工作,方便后期总结会使用
1-7天体验流程
第三天至第六天
学生有秩序进入电教室、负责老师提前放好计划表
老师带领大家按照计划表进行有效学习
老师负责照看学员学习进度,及时交流沟通
学忆追踪)---测试中心已学测试
②单元选择(新课)智能单词---智能记忆(跳过词义强化)--单元闯关(90-100分)
智能听写(新课,根据学生的学习能力制定学习个数)+智能默写(备选:新课,根据学生的学习能力制定学习个数)
最后增加趣味性课程学习---智能语音课程(一个模块)+例句听力(或者例句翻译,根据学生学习能力适当增加数量)
重点:转成正式学员后,在最后一个环节增加线下教学:同步课文听读(先让学生听读,听读熟练后背诵)+配套同步练习题(当地试卷)+阅读翻译(前一个月1对1听学生翻译,一个月后养成阅读习惯,然后自己独立完成阅读试题)
单词王比赛和宣讲会流程
第五部分:单词王比赛(第七天)
物料准备:参加比赛的名单、准考证、比赛课程账号、成绩统计单、奖品(一二三等奖、进步之星、提前评选出进步之星和评语)、奖状、易拉宝、条幅(颁奖内容)、明星学员展示(展示学习内容,老师要提前联系准备)、学员家长、PPT讲稿、需要准备颁奖时的音乐(HSS孙老师负责)
单词王比赛和宣讲会流程
家长会流程(9月26号)
学校9月27号-10月4号放假,26号家长接学生回家,5号开学
第一步:确定学生
宣讲会结束后,立即与校方再次确定了挑选正式学生的人数50人
第二步:发校信通
9月26号上午号学校统一发布校信通,对象是全体初一学生家长700人,内容参考:家长您好,黄山外国语与北京红杉树智能英语(被列入国家十一五课题)合作,为实现高效率智能课堂,成立黄山外国语智能英语实验班,招收40学员,考核过关可升入实验班学习,现定于2015年9月26日中午1点召开家长座谈会和开班仪式,请接到通知的家长准时参会,会议地点:黄山外国语东楼6楼会议室。
第三步:电话通知
9月26号校信通发过后电话沟通,校方提供联系方式,由学习中心老师以校方名义通知家长到学校开家长会,对象是60位重点挑选学生家长,包括参加7