书法兴趣小组教案.doc

洋里中心小学2014—2015学年第二学期
书
法
兴
趣
小
组
地点:四(2)教室
时间:周三第六节
指导老师:邹振忠
书法兴趣小组活动内容
教师姓名:邹振忠
活动时间
活动内容

书法基本要领

初步感知字体,学习字的“骨”与“肉”

练习基本技法(一)——学习笔画:横、竖、竖撇。

国庆放假

练习基本技法(二)——学习笔画:斜撇、捺。

学习基本笔法(三)——能正确地书写圆点、方点。

学习基本笔法(四)——学习卧钩、竖弯钩的写法。

学习基本笔法(五)——正确地书写撇点、捺。

学习基本笔法(六)——学写单人旁等偏旁部首及生字。

学习基本笔法(七)——学写木字旁等偏旁部首及生字。

学习基本笔法(八)——学写王字旁等偏旁部首及生字。

学习基本笔法(九)——掌握有关火字旁生字的写字技巧。

四字对联练习临摹

八字对联练习临摹

古诗文练习临摹

章法练习临摹

章法练习临摹
展览
书法兴趣小组活动
学生名单
序号
班级
姓名
序号
班级
姓名
1
四(2)
江仁狄
24
2
三(2)
郑霖烁
25
3
三(2)
江思琪
26
4
六(1)
江海瑶
27
5
六(2)
江娅婷
28
6
六(2)
江芊芊
29
7
六(2)
张雪怡
30
8
六(2)
林雅芳
31
9
六(2)
江荧
32
10
六(2)
江文华
33
11
34
12
35
13
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洋里中心小学书法兴趣小组
活动记录表
时间

地点
四(2)班
指导老师
邹振忠
活动内容
书法基本要领
活动目的
初步了解书法以及书法书写的基本要领。
活
动
过
程
1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。
2、工具介绍。
3、书体简介。
(1)了解书法不同的风格,每个人写出的字都不会一样,具有自己独特的韵味。
(2)能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么?
4、初步掌握立式书写的要领。
5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。
6、学习写字的姿势及执笔方法。
活动效果
洋里中心小学书法兴趣小组
活动记录表
时间

地点
四(2)班
指导老师
邹振忠
活动内容
初步感知字体
活动目的
1、感受直线的强劲、挺拔。
2、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。
活
动
过
程
1、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。
2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。
3、感受直线的强劲、挺拔。
4、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。
5、体验弧线是书法表现中的另一种美:柔和、妩媚。
6、学习字的“骨”与“肉”(画葫芦串)。
7、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。
8、线条练习(设计手绢)。
活动效果

洋里中心小学书法兴趣小组
活动记录表
时间

地点
四(2)班
指导老师
邹振忠
活动内容
练习基本技法(一)——学习笔画:横、竖、竖撇。
活动目的
1、学习汉字的演变。
2、学习笔画:横、竖、竖撇。。
活
动
过
程
1、对古老的汉字演变感兴趣。
2、学习汉字的演变。
3、学习笔画:横。
4、知道垂横的起笔与落笔。
5、能按照正确地步骤书写垂露竖。
7、学习笔画:竖。
8、感知撇是竖画改变方向后的变形态。
9、学习笔画:竖撇。
活动效果
洋里中心小学书法兴趣小组
活动记录表
时间

地点
四(2)班
指导老师
邹振忠
活动内容
四字、八字对联临摹学习
活动目的
学会对联的基本布局章法。
活
动
过
程
生临摹两张对联
教师改正指导,冰示范
师生共同创作若干幅对联评比。
活动效果
洋里中心小学书法兴趣小组
活动记录表
时间

地点
四(2)班
指导老师
邹振忠
活动内容
学习基本笔法(二)——学习笔画:斜撇、捺。
活动目的
1、学习笔画:斜撇。
2、掌握横画的要领:左低右高。
活
动
过
程
1、学习笔画:斜撇。