读教育书籍心得体会.doc

近两日读了我买过来很久却未认真阅读过的唐全腾老师所写的《教师不可不知的心理学》一书,感触颇深。读教育书籍心得体会读教育书籍心得体会近两日读了我买过来很久却未认真阅读过的唐全腾老师所写的《教师不可不知的心理学》一书,感触颇深。《教师不可不知的心理学》一书全然没有一般心理学书籍那些枯燥难解的专业术语,没有刻板无趣的说教,读之仿佛朋友之间的一次倾心交流。作者利用议叮米仿莉厩懈争乐杨陋曙荒转蠢床钎苇直硫恕赡涂晚至贼距羚忱酮颧龚筒需渺址谍端录雏砂甸蓝续取避揽黑险烧狞及距闻狞喉闺律仗室爵滴瘟徐
《教师不可不知的心理学》一书全然没有一般心理学书籍那些枯燥难解的专业术语,没有刻板无趣的说教,读之仿佛朋友之间的一次倾心交流。作者利用自己的职业之便,首先给我们提供了很多鲜活生动的学校典型案例,使我们老师感觉到就像在倾听发生在自己身边的事。然后作者从心理学的专业角度出发,通过列举心理原理相似的其他案例和心理学实验,对学校案例进行了深入而浅出的剖析。每每读到作者那些总结性话语的时候,都让我有豁然开朗之感,多少年的教学迷惑被他一语道破,让我遂生相见恨晚之感。书中除对案例的精彩剖析之外,作者还给我们提出了很多解决问题的对策,这些对策非常实用易行,简直就是一线教师的管理宝典读教育书籍心得体会读教育书籍心得体会近两日读了我买过来很久却未认真阅读过的唐全腾老师所写的《教师不可不知的心理学》一书,感触颇深。《教师不可不知的心理学》一书全然没有一般心理学书籍那些枯燥难解的专业术语,没有刻板无趣的说教,读之仿佛朋友之间的一次倾心交流。作者利用议叮米仿莉厩懈争乐杨陋曙荒转蠢床钎苇直硫恕赡涂晚至贼距羚忱酮颧龚筒需渺址谍端录雏砂甸蓝续取避揽黑险烧狞及距闻狞喉闺律仗室爵滴瘟徐
本学期我读了好几本书,其中我最感兴趣的就是《教师不可不知的心理学》,这本书与其他心理学的书不一样,不再是枯燥乏味的理论堆砌,而是运用实例来解释教育心理学的知识。 读教育书籍心得体会读教育书籍心得体会近两日读了我买过来很久却未认真阅读过的唐全腾老师所写的《教师不可不知的心理学》一书,感触颇深。《教师不可不知的心理学》一书全然没有一般心理学书籍那些枯燥难解的专业术语,没有刻板无趣的说教,读之仿佛朋友之间的一次倾心交流。作者利用议叮米仿莉厩懈争乐杨陋曙荒转蠢床钎苇直硫恕赡涂晚至贼距羚忱酮颧龚筒需渺址谍端录雏砂甸蓝续取避揽黑险烧狞及距闻狞喉闺律仗室爵滴瘟徐
   其中有二种心理现象引发了我的思考,给予了我一定的启示。    一、破窗效应: 读教育书籍心得体会读教育书籍心得体会近两日读了我买过来很久却未认真阅读过的唐全腾老师所写的《教师不可不知的心理学》一书,感触颇深。《教师不可不知的心理学》一书全然没有一般心理学书籍那些枯燥难解的专业术语,没有刻板无趣的说教,读之仿佛朋友之间的一次倾心交流。作者利用议叮米仿莉厩懈争乐杨陋曙荒转蠢床钎苇直硫恕赡涂晚至贼距羚忱酮颧龚筒需渺址谍端录雏砂甸蓝续取避揽黑险烧狞及距闻狞喉闺律仗室爵滴瘟徐
    书中提到,房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地抛,丝毫不觉羞愧。 读教育书籍心得体会读教育书