自行车骑行安全
西乡县莲花小学李永芳
教学目标:
(一)知识目标
1、掌握安全骑车、乘车的道理
2、掌握一些必要的自我保护的方法
(二)技能目标
联系生活实际,怎样才能确保自己的骑车出行安全。
(三)情感目标
生命诚可贵,知道,学会珍爱生命,热爱生活。
教学重点
1、掌握骑车的安全知识
2、掌握乘机动车的安全知识
教学难点
在路上骑车时,怎样才能确保安全。
课型:新授
教法:谈话法、小组合作、讨论法
教具:PPT课件
教学安排:一课时
教学过程
一、导入新课
同学们,自行车是我们的主要交通工具,许多同学每天都在使用自行车,它在给我们带来交通便利的同时也带来了许多安全隐患。据有关部门统计,在各类交通事故中,自行车事故要占总事故的一半以上。那么,应如何确保自身的骑车安全呢?我们今天就来学习《怎样确保骑车安全》这一课。
二、案例
事故一:某小学一个六年级的学生趁周末放假和他同学出去玩,他同学家有一辆自行车,被他们俩偷偷的骑出来玩。出事的时候是他在骑他同学坐在后面,结果他骑车把一个路人撞受伤。他自己也死了。
事故二:近日南昌一学生死亡,南昌市青山湖区湖坊镇政府向南都记者回应称,一男孩骑自行车途中摔倒在地,一辆湖坊镇城管综合执法巡逻车从他头部压过,男孩当场死亡。
思考:
1、这几个案例分别讲述了什么内容?
2、你还从课外或身边集了解到哪些骑车安全事故案例?
三、安全骑车须知
(一)结合图片了解骑行前的准备工作
A、自身应该配备的防护装备
B、自行车安全配备。
(二)骑车时常见的危险行为
1、自行车载人
2、单手或者放手骑车
3、并排骑车
4、快车道超车或者蛇行
5、雨天撑伞骑车
6、道路竞速、追逐
7、骑车时牵宠物
8、未装设反光装置、照明设施
9、其他的不安全行为
四、归纳总结
(一)骑自行车要做到以下几点
1、要了解车辆性能,做到车辆的车闸、车铃齐全有效;
2、要依次行驶,不抢道,不占道;
3、要在规定的非机动车道内行车;
4、要集中精力,骑车不戴耳机、耳塞,不听录音、广播;
5、要在转弯前,减速慢行,向后瞭望,伸手示意;
6、要按规定停放车辆;
7、要听从交警指挥,服从管理;
8、在遇到红灯时,依次停在路口停止线以外。
(二)骑车八不准
1、不准闯红灯或推行、绕行闯越红灯;
2、不准双手离把、攀附其他车
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