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探索哈克贝利·费恩的成长过程
江晶鑫重庆工商职业学院重庆���
朱雪莲四川外语学院重庆���
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摘要:本文分三个阶段探讨了哈克贝利·费恩的成长过程。在这个过程中,伴随着思索和前进,主人公终
于达到了心理上的成熟,成为了真正的“人”。
关键词:哈克贝利·费恩成长过程
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‘哈克贝利·费恩历险记》是艺术大师马克·吐温的代表作,这窃,但我们知道那是为环境所追以及出于他处境的需要,也是他作
部小说与其姐妹篇《汤姆·索耶历险记》不同,不再仅仅是写给儿童为一个不懂世事的孩子行为莽撞不加考虑的表现。他对此也从不
的一部作品,马克·吐温使小说摆脱了一位�岁少年有限的词汇避讳,从不掩饰,并且不原谅自己。他对自己是客观的,真实的,而正
所带来的感受和观察深度上的局限,在反映事物的广度和深度上这种对自己客观真实的态度,让我们感受到他这个人的真实以及
大大前进了一步。《哈》因此是美国文学史上一部优秀的作品,如今他的叙述的可信。
已成为现代美国小说中的经典作品。海明威曾这样评价这本书“所瞧瞧他的讲述,充满了自信与真实:“你要是没有读过一本名
有现代美国文学,都起自马克·吐温的一本叫做《哈克贝利·费恩历叫《汤姆·索耶历险记》,但这没关系。那
险记�氖椤U馐俏颐侵屑渥詈玫囊槐臼椤薄:C魍���愿�枵獗�本书是马克·吐温先生写的,他说的大部分都是真的。有些事情他
书如此高的评价,是因为小说从语言文体,描写对象到主题内容都夸大了,但他说的大部分都是真的。”进一步来看,这一独特语调的
显示了马克·吐温艺术写作水平和思想发展的新高度。而本文中着使用以及它所赋予叙述者的真实的形象,又突出了叙述者感到与
重将探讨主人公哈克贝利·费恩的成长之路。之格格不入的那个文明社会的虚伪与罪恶,从而加深了主题以及
。另外,它不知不觉地拉近了读者与人物的距离,让
首先选择哈克作为小说的主人公本身就是一种突破,是非常我们深入到这个十几岁孩子的内心。用他的目光看待他周围的世
有意义的。如果说汤姆快快活活,爱捣蛋,然而总是一个显得可爱的界,根据他的诚实的叙述对这个社会作出自己的判断。而他的离开
平常的孩子,那么哈克就是个天生的无法无天的家伙。在小说的第正是他真正成长的开始。
一章,哈克讲道:“道格拉斯寡妇拿我当她的儿子,说是要给我受点二、成长的历练
教化。可是因为那寡妇一举一动都很讲究规矩和体面,实在太闷气, 随后,哈克开始了与黑奴的逃亡生活。主人公与吉姆的整个逃
在她家里过日子可真是一天到晚活受罪;所以我实在受不了的时亡具有情境反讽的意味。两个人,一老一少,一个黑人,一个白人,年
候就偷着溜掉了。”好心的道格拉斯寡妇和沃森小姐出于同情收养龄不同,肤色各异。为了同一个目标走到一起——寻找自由,但却
了可怜的小哈克。她们费尽心思,企图按照自己的生活方式和道德出于不同的原因。吉姆为的是要逃离万恶的蓄奴制,改变被奴役的
模式改造哈克。她们迫使他学文识字,信奉上帝,努