背书活动方案.docx

沿河六中 2015 年秋季学期
“与书为伴,点亮人生”背书比赛活动方案
为教育引导学生勤奋学习,营造积极向上的学习氛围,进一步提
升教育教学质量 , 积极推进教育局倡导的“学风建设年”活动。开展
朗读、背书比赛是学校深入推进“学风建设年”活动的重要举措,
是提高学生朗读能力、阅读能力和记忆能力的重要手段。为检测学
生本学期早晚读书和平常学习的情况,进一步开展读书活动和总结
经验,培养学生良好的读书习惯,为下学期工作的顺利开展奠定基
础,我校决定于 12 月 9 日全体师生在学校运动场举行“廉政文化进
校园,廉洁教育进课堂,法制教育进课堂‘与书为伴,点亮人生’”
背诵课文大赛。现特制订本方案。
一、活动时间: 2015 年 12 月 9 日
二、活动地点:沿河六中操场
三、比赛内容:
四、参赛对象:七、八、九年级全体学生
五、领导小组:
组 长:邹助生
成 员:熊金刚 杨猛 肖劲松 文静 冉红刚 刘志明
王利 王军 席佐祥
领导小组下设办公室,由刘志明同志兼任办公室主任。
六、裁判组:
七年级:
语文:
英语:
八年级:
1
语文:
英语:
九年级:
语文:
英语:
比赛规则:
推一抽二,七八九年级各班(语文和英语)推荐一人(学生)
上台抽签决定背诵篇目,第一轮比赛结束后,由第一轮的最后一名
选手抽签选出第二轮的第一个选手,第二轮的第一个选手抽签选出
第二个选手,以此类推,进行三轮比赛, 每位推荐选手和实验班的
2 号选手,背对一篇计 1 分,背错一篇扣 1 分, 平行班除了推荐选
手外, 2 号和 3 号选手背错了不扣分,但也不计分。(注意:学生
在背书过程中停顿以 10 秒钟为限,超过 10 秒钟以零分计算。)比
赛顺序从七( 1)到七( 6)、八( 1)到八( 7)班、九( 1)到九
( 6)班各班班主任及科任教师深入班上,认真组织学生参与比赛,
并维护好班级纪律。
背诵要求 :
1、各班所推荐学生在背诵