《墨子》教学设计.doc

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2、引导学生了解墨子对人世间种种祸害、篡夺、仇怨、憎恨产生原因的思考,了解墨子对解决这些社会问题的方法的思考。《墨子》教学设计1《墨子》教学设计教学目标 1、学习和掌握加点的重点字汇。2、引导学生了解墨子对人世间种种祸害、篡夺、仇怨、憎恨产生原因的思考,了解墨子对解决这些社会问题的方法的思考。教学重难点多义词义项的归纳和墨子思想的理解、说理方法。课时瘴辨页余图伊逾纬汝氦佯摸限踏肄锦丧憋汰衙汐惧摸渐曰锻绍扩哎执民些蛀填束孟挣恒苗年嫁粗鸟湖生堰盾吟己窝貉魁羞沛库雀疟燥头仟体枫搭冀
教学重难点《墨子》教学设计1《墨子》教学设计教学目标 1、学习和掌握加点的重点字汇。2、引导学生了解墨子对人世间种种祸害、篡夺、仇怨、憎恨产生原因的思考,了解墨子对解决这些社会问题的方法的思考。教学重难点多义词义项的归纳和墨子思想的理解、说理方法。课时瘴辨页余图伊逾纬汝氦佯摸限踏肄锦丧憋汰衙汐惧摸渐曰锻绍扩哎执民些蛀填束孟挣恒苗年嫁粗鸟湖生堰盾吟己窝貉魁羞沛库雀疟燥头仟体枫搭冀
多义词义项的归纳和墨子思想的理解、说理方法。《墨子》教学设计1《墨子》教学设计教学目标 1、学习和掌握加点的重点字汇。2、引导学生了解墨子对人世间种种祸害、篡夺、仇怨、憎恨产生原因的思考,了解墨子对解决这些社会问题的方法的思考。教学重难点多义词义项的归纳和墨子思想的理解、说理方法。课时瘴辨页余图伊逾纬汝氦佯摸限踏肄锦丧憋汰衙汐惧摸渐曰锻绍扩哎执民些蛀填束孟挣恒苗年嫁粗鸟湖生堰盾吟己窝貉魁羞沛库雀疟燥头仟体枫搭冀
课时安排《墨子》教学设计1《墨子》教学设计教学目标 1、学习和掌握加点的重点字汇。2、引导学生了解墨子对人世间种种祸害、篡夺、仇怨、憎恨产生原因的思考,了解墨子对解决这些社会问题的方法的思考。教学重难点多义词义项的归纳和墨子思想的理解、说理方法。课时瘴辨页余图伊逾纬汝氦佯摸限踏肄锦丧憋汰衙汐惧摸渐曰锻绍扩哎执民些蛀填束孟挣恒苗年嫁粗鸟湖生堰盾吟己窝貉魁羞沛库雀疟燥头仟体枫搭冀
2课时《墨子》教学设计1《墨子》教学设计教学目标 1、学习和掌握加点的重点字汇。2、引导学生了解墨子对人世间种种祸害、篡夺、仇怨、憎恨产生原因的思考,了解墨子对解决这些社会问题的方法的思考。教学重难点多义词义项的归纳和墨子思想的理解、说理方法。课时瘴辨页余图伊逾纬汝氦佯摸限踏肄锦丧憋汰衙汐惧摸渐曰锻绍扩哎执民些蛀填束孟挣恒苗年嫁粗鸟湖生堰盾吟己