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“文体创新”
【文题设计】
生活并不是一帆风顺的,在岁月的行进中,总会遇到这样那样的烦恼。面对这些烦恼,有的人会尽力克服,为自己找到一条明朗的出路,把烦恼尽数抛开;有的人可能会一直纠结于其中,从此一蹶不振;也有人会绕个弯,绕开烦恼,另寻他路……
请以“烦恼”为话题,写一篇不少于600字的作文。
把烦恼甩在身后
山东省高密市银鹰文昌中学孙智勇
都说“少年不识愁滋味”,可是,还仍是少年的我,却总感觉被烦恼缠绕着,总也跳不出各种烦恼的束缚。
进入初中,家长、老师就甩给了我一个努力的目标――考入一中。遥看这高高的目标,作为一个乖宝宝的我,只有拼尽全力,纵使累了,也不敢和有些同学一样打个小盹,偷次小懒,只因为我是家长、老师眼中的乖宝宝。但是,进入初三,我越来越感到自己力不从心,越来越感到自己对这种生活的不喜欢。
每天两个小时的体育训练就如一场噩梦,训练总是那么疯狂,看到别人在每个考试项目中都能从容轻松应对,而我付出了十二分的努力也不见进步,我感觉自己快要崩溃了。可是,为了那个目标,我却不得不咬紧牙坚持。学习上别人追赶我,在体育训练上,我要追赶别人。我给自己鼓劲说:坚持就是胜利!别人能做到,我也一定能做到!我要坚持每天都训练,天道酬勤,相信我的努力不会白费!
也不知道是不是因为学习紧张所致,我越来越感到同学间关系的淡漠,总感觉同学情谊变得薄如纸,我真的想回到原来和朋友打闹玩耍、无拘无束的生活中去。
其实想想,人情并不是淡薄,而是因为升学的压力,我们全部在努力,没有更多谈笑玩耍的时间,因为我们都为了同一个目标在拼搏,谁都想成为那个最后的胜者。暂时的忽略,正是证明着所有人的努力。当取得成功的那一刻,我们一定还会是最好的同学和朋友。生活中互相合拍的人,总会成为最好的朋友,我相信,一定会有很多和我合拍的人,他们也一定能成为我终生的好友。我会让自己更大度些,相信我的朋友一定会越来越多!
学习的枯燥乏味,让我感觉自己成了学习的机器,为着“一中”那个目标,一直这样单调的生活,我感觉很无趣。抬头看看前方,我却看不到生活的光芒,总感觉多彩多姿的生活变得那么单调乏味,感觉眼睛和心灵好像得了色盲症,生活都成了灰色!我甚至变得迷茫而不知所措,不知道人生的目标是什么。
后来,老师帮助我走出了泥潭。老师说,学习中出现暂时的情绪低落是正常的,但是这种状态不能持续很长时间。要学会从单调中寻到生活的趣味。静下心来,细细体会,用心感悟身边的每一件事,每一个人,就会发现生活还是如此多姿多彩,一切都是那么美好。每个人都应该成为自己生活的导演,导出自己生命的精彩!
在极度的压力中,我更要保持乐观向上的积极心态,用心体会生活中的酸甜苦辣,让自己有一个能应对各种情绪、各种事件的强大心理。把所有的烦恼狠狠地甩在身后,轻装向自己的目标进发!
【病文诊断】
本文紧扣中心,采用第一人称行文,细数了自己生活中的烦恼以及对待烦恼的做法。但文章存在瑕疵,需作进一步改进。
首先,层次不清晰。文章采用记叙的手法平铺直叙,如果仔细阅读会发现作者分别从“体育训练”“同学情谊”“学习目标”这三个方面来历数烦恼,并于其后列出解决烦恼的办法。但三个层次之间无标志性词语出现,读者如果不仔细阅读,很难划分清层次。
其次,前后之间衔接不自然。上下段之间无必要的过渡词