教学工作计划高中样本XX.docx

教学工作计划高中样本XX
一、明确各级各类高考目标,再创我校高考新辉煌
XX年总体高考目标是:(1)蝉联全市高考“十四连冠”,夺取全市文理双状元,冲击省状元。(2)清华北大港大国科大等名校总数要实现历史性突破,即清华北大不少于12个,冲击20个清北目标,港校不少于15个,国科大不少于5个。(3)应往届各批次上线率要在20xx年的基础上提高2个百分点以上,绝对数要在20xx年基础上增长2个百分点以上。
XX年小班清北港国科大目标分解。
XX年学科组、个人双上线人数目标分解(不含艺术生)。
XX年各班级高考指标分解(不含艺术生)。
二、备考时间安排和指导思想
(1)第一轮复习时间安排。
20xx年5—20xx年12月一轮基础复习,突出基础知识、基础能力,理清主干内容,XX年1月—春节前易错题、基础题、基础变试题、小题等专项集中再突破训练,夯实基础知识,突出基础能力,深化基础方法和思想,在习题中注意思维能力的培养,在解题后注意总结与反思,使知识复习系统化、能力化,做好三年课程的回顾和知识遗漏的查找,确保80%分数的拿手,避免基础知识的失分造成后期复习的力不从心。在本轮复习中,要引导学生注意解题速度、答题规范和精炼,审题要慢,思维要全,下笔要准,答题要快。充满信心,为下阶段复习打好基础。
(2)第二轮复习时间安排。
XX年2月-4月中上旬二轮专题复习,突出基础能力,对高考的热点、难点和易错点进行专项训练、考练和讲座。主要是提高学生的综合能力,课本基础、做题解题能力、综合应用能力、知识迁移能力都需要在这阶段去锻炼和提升。提高进行典型例题训练,提升实战能力;通过构建知识体系,进行专项训练;通过形成考试体系,训练解题思维。强化运用知识的时候准确、及时地提取思路。当遇到“舌尖效应”时要保持冷静放松,助推重点试题的突破。通过加强研究做题的第一思维,通过同类型套题来总结和调整看题后第一次想的方向,及时归纳答题的思维共性,能够快速帮助学生获取分数,进而完成后20%的得分。
(3)第三轮复习时间安排。
XX年4月中旬—5月24日三轮模拟试卷训练,突出模拟考练的实效化反思和研讨,突出学生心态维护,突出学科宏观命题特点的把握,多角度分析问题和不足,查漏补缺,进一步做到备考的精细化。5月24日之后,模拟试卷和回扣课本相结合的训练和反思阶段。本阶段通过调整心态,克服“高原反应”高发期;树立正确的高考目标,适当降低期望值;检测复忆,通过高考多套模拟题,准确把握和体味高考的出题方向,注意答题规范,注意分步得分,把答案做到规范、精炼。
三、备考考练具体措施
(1)一轮复习阶段
立足周练周考,备课组精选精编组卷
考练时间安排:每周一晚7:30-9:30数学测试,周三晚7:00-9:30综合测试(理化生/政史地),周五或周日晚7:30-9:30语文/英语测试,试卷考练时间不一定是高考规定时间,可以是定时练、专题练和综合练等。要结合实际,短平快,组织高校,考练出实效。
试卷批改要求:给分有理,扣分有据,严格落实课堂上讲的分段得分的答题规范、书写要求等。树立向改卷和评卷要教学质量的意识。
改卷要求:当天考的当天改完,不过夜,讲评试卷不过天。
组卷要求:周练卷、单元卷、