我的妹妹小莎莎作文.doc

我的妹妹小莎莎作文
[我的妹妹小莎莎作文]妹妹叫陶莎,小名叫莎莎,小莎莎长得又活泼又可爱,真讨人喜欢!
莎莎长得非常漂亮!有一双小巧玲珑的小手,炯炯有神的大眼睛,又尖又高的鼻子,更加显示得出她的可爱,我的妹妹小莎莎作文,小学六年级作文《我的妹妹小莎莎作文》(..)。
莎莎快一岁了,但是她已经将一些词语和字记在了脑瓜子里。妹妹也非常聪明。有一次,我陪她玩玩具,妈妈这时候突然闯进来对我说:“静静,咱们到奶奶家去。”我说:“妈妈,可不可以带莎莎一起去?”妈妈说:“莎莎去有点不方便,我们到奶奶家去有事情,谁来照顾她呀!”“我呀”,我说。妈妈说:“你!”我说:“不要这么不相信我吗!”妈妈最后还是被我劝服了。莎莎要上厕所了,可我这不争气的人却睡着了,幸好莎莎会走路,她一步一步走到了厕所,上完了厕所又一步一步走了回来,大家说她是不是很聪明呢!
莎莎喜欢游泳。有一次,我带她去同升湖去游泳,她一个劲的蹬脚,就是想让自己浮起来,我为了让她给自己一点儿信心,就沉入水底,将她往水里推,她突然觉得自己一个劲的往上浮,还以为自己学会了游泳,她学了学蛙泳的游法,我又将她浮上水面,就这样经过短短的十五分钟,我沉在水里已经快不行了,于是,我浮上水面呼吸一下空气,突然,看到莎莎一个人浮在水面练习,可见莎莎非常喜欢游泳!
大家说莎莎是不是人见人爱呢!

我的妹妹小莎莎作文450字

我的妹妹小莎莎作文2 第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》
〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着
“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件: 一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……我的妹妹小莎莎作文3 第3篇高一读后感:《谁动了我的奶酪》读后感
〖预览〗发布时间:2017-03-29书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,