我的梦，你的梦，他的梦作文.doc

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[我的梦,你的梦,他的梦作文] 你的梦,我的梦,他的梦畅想我们的中国梦每个人都有梦想,我和我的小伙伴们就特别喜欢谈论梦想,有大的梦想,有小的梦想,每次谈论的都兴致勃勃,我的梦,你的梦,他的梦作文。今年雅安地震中,家住庐山县城的江奶奶60岁了,家中房子在此次地震中严重受损,但是她没有首先抢救自己家中财务,而是拿出储藏的大米,架起大锅,在街边煮稀饭无偿供给灾民,救助灾民达3000人次。江奶奶的故事深深的打动着一批人,他们的梦想就是想成为和江奶奶一样正直、善良的人,并带动身边的每一个人都能够尊老爱幼,传承中华民族的优良品德. 还有人的梦想是做一名教师,其他的职业为社会贡献的是某一领域的力量,可这毕竟是有限的,小学四年级作文《我的梦,你的梦,他的梦作文》(..)。教师却为整个社会源源不断的培养一批又一批各种领域的人才。谁都离不开教师,无论你从事什么样的职业,无论你有多么大的成就,多高的名望和地位,因为教师是你成功的阶梯。他们默默无闻,呕心沥血,有着高尚的品德。所以有的人决定要将这一接力棒传递下去。我的梦想是想当一名作家,做一名用文字抒发感情的作家。我要用我的笔书写人生百态;我要用我的笔描写丰富多彩的生活;我要用我的笔写出人间最美的风景;我要用我的笔歌颂那些无私的人。我相信,在书籍的帮助下,我一定会圆了我的梦想!用我的笔为中国小朋友写出他们最喜爱的书,这也是我的小小的中国梦。你的梦,我的梦,他的梦,我们爱做梦,亦爱圆梦,我们无时无刻不在向着梦想前进,也许它只是一次困难中的伸手,也许它只是一支写字的笔,只要大家一起努力实现梦想,就是实现了我们的中国梦。力学小学四年八班程欣桐我的梦,你的梦,他的梦作文2 第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》
〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着
“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件: 一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……我的梦,你的梦,他的梦作文3 第3篇高一读后感:《谁动了我的奶酪》读后感
〖预览〗发布时间:2017-03-29书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆