地理教室简绍.docx

地理教室简绍.docx大柳塔中学地理专用教室简介
一、部室概况介绍
我校地理教室位于实验楼三楼,地理专用教室总使用面积为70平方米。我校新建校区后,地理专用教室于2009年8月正式投入使用。设置地理专用教室,能更好地促使地理教学目标的达成,也是落实地理教学实践与应用环节的必要措施。地理专用教室体现了现代地理教育的场景、理念和功能。地理专用教室内通风、采光良好。为了更好地管理地理专用教室,我校地理专用教室制定了专门的管理员,专门负责地理教室的日常工作。制定了明确的岗位责任工作量核定方法和考核办法,定期对地理专用教室进行检查,检查内容包括防盗、防火等措施,同时针对地理专用教室使用中的问题,与专用教室的承包商建立了密切联系,从而可以得到及时的专业技术服务和维修保养,并及时记录在案。保证地理实验的开全开足。为了能够保证地理专用教室的正常开展活动,同时我校制定了地理专用教室的使用和管理制度、学生活动制度以及器材使用保管制度,以规范地理专用教室的使用。为此,特地为地理专用教室设立了建设档案、管理档案和成果档案等专用档案,对所有设备进行编号,并纳入学校固定资产管理账册,并按年度打印成册。
从2009年正式投入使用以来,地理专用教室发挥了其应有的作用,除了每周的常规地理课均在地理专用教室开展外,我校“探索地理”活动面向学生开放。由于地理专用教室使用的效率高,为我校的地理学科教学及其他学科教学提供了很大的便利性,今后我们将会继续挖掘地理专用教室的潜力,力争地理专用教室发挥更大的作用。
二、器材介绍
序号
设备名称
数量
单位
月球模型
1
个
太阳视运动演示仪
1
个
地球运行仪
1
个
日、地、月运行仪
1
个
中国立体地形模型
1
套
世界地形模型
1
套
区时换算演示仪
1
个
月相变化演示器
1
个
典型地形地貌模型
18
个
平面政区地球仪
1
个
7
平面地形地球仪
1
个
8
平面政区地球仪
10
个
9
立体地形地球仪
1
个
10
平面两用地球仪
1
个
11
经纬度模型
1
个
12
充气式填充地球仪
1
个
13
天球仪
1
个
14
等高线地形图判读模型
1
件
15
中国政区拼接组合模型
1
件
16
太阳高度和昼夜长短变化演示仪
1
件
17
板块构造及地表形态模型
1
件
18
褶皱构造及地貌演变模型
1
件
19
断裂构造及地貌演变模型
1
件
20
褶皱侵蚀与断层演示组合模型
1
件
21
岛屿成因演示模型
1
件
22
海底地形模型
1
件
23
断层、褶皱模型
1
件
24
地壳变动模型
1
件
25
沉积地层模型
1
件
26
世界地理教学挂图
2
套
27
中国地理教学挂图
2
套
28.
地形地貌柜
10
个
29.
准备室仪器柜
3
个

地理教室管理工作计划
为了确保地理教室工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟定计划如下。
一、指导思想
进一步完善地里室的各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验室仪器服务于教学之功能。
二、情况分析
几年地理实验室来自上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增加,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,学校没有对实验教学有一个长期的规划;每学期学校没有专门的实验教学经费,课外实验及实验教学研究难以展开;因实验柜不够,仪器的高度与仪器柜的层高不匹配,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象;实验教师人员不够,经常有顾此失彼的感觉;课任教师不能很好地指导学生做实验,学生纪律涣散,学生对实验步骤操作不熟练,导致实验效果不理想。
三、任务与目标
1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务,做到有求必应。
5、加强地理器材室卫生工作,确保仪器的准确性及精密性。
6、调动教师使用仪器的积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施
1、对照地里室布置标准,认真完善地里室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学。
3、严格履行借交手续。借仪器时,提前写好实验通知单,按时归还。
4、爱护仪器,妥善保管。
5、加强卫生管理。
6、热情服务,做到有求必应。
地理教室管理工作总结
本学年在学校各级领导的关心、配合下,学校仪器管理工作取得了