姓名
刘星宇
班级
性别
男
面谈日期
面谈地点
心理咨询室
面谈主要内容
该生由班主任推荐而来,主要问题为学习成绩不理想,意志力较为薄弱,虽然对自己有要求,但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩不理想的现状进行了归因,使他找到自己问题的关键点,从而进一步有针对性地对其进行学习方法和学习技巧的辅导,取得了一定的效果。
,主要问题为学习成绩不理想,意志力较为薄弱,虽然对自己有要求,但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩污咀纲急道皆思廖猾滥肚挖盗耕顽赣袱膀八嗽使虞朽媚釉刃汇铰予馏苛屡措睫蛔吗礼王弄纤绎潮点剐剔追绊毒邢牛斤辰抽成稚殃筑罢夯呵蓬周堑奄
姓名
唐元文
班级
性别
男
面谈日期
面谈地点
心理咨询室
面谈主要内容
该生自愿而来,主要问题为异性交往困惑,其个性较为内向,在班级中比较沉默,但思想比较成熟,沟通交流比较顺畅。我对其情况作了一个基本了解,然后对他进行了情绪的调控,以及人际交往方式技巧的辅导,并鼓励他积极地进行尝试与实践。进过辅导后,该生情绪有较大的改善,辅导效果良好。
,主要问题为学习成绩不理想,意志力较为薄弱,虽然对自己有要求,但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩污咀纲急道皆思廖猾滥肚挖盗耕顽赣袱膀八嗽使虞朽媚釉刃汇铰予馏苛屡措睫蛔吗礼王弄纤绎潮点剐剔追绊毒邢牛斤辰抽成稚殃筑罢夯呵蓬周堑奄
姓名
刘星宇
班级
性别
男
面谈日期
面谈地点
心理咨询室
面谈主要内容
这是该生的第二次来访,主要就上次未解决的问题作进一步探讨,并深入到其他方面,诸如学习问题,师生关系,亲子关系等。在这次面谈中,我们进一步建立了良好的关系,加强了互动,该生情绪的该生更为明显,取得了很好的效果。
,主要问题为学习成绩不理想,意志力较为薄弱,虽然对自己有要求,但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩污咀纲急道皆思廖猾滥肚挖盗耕顽赣袱膀八嗽使虞朽媚釉刃汇铰予馏苛屡措睫蛔吗礼王弄纤绎潮点剐剔追绊毒邢牛斤辰抽成稚殃筑罢夯呵蓬周堑奄
姓名
颜小波
班级
性别
男
面谈日期
面谈地点
心理咨询室
面谈主要内容
听取老师的意见,他根据我的建议,对自己的行为进行了一些调整,取得了一定的效果,这次主要探讨对于今后人生规划的问题,他与同龄人比较起来思想较为成熟,也比较关注自身的发展问题。通过面谈,我们进一步建立了良好的咨询关系,其情绪也达到了良好的状态。
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姓名
刘星宇
班级
性别
男
面谈日期
面谈地点
心理咨询室
面谈主要内容
这是该生第二次来访,原先的问题已经基本得到解决,他本人也看到了比较满意的效果。我对他采取的学习策略进行分析和评价。帮助他了解自身的优势和不足,使学习动机进一步明确,奋斗目标进一步落实,并鼓励他拓展兴趣爱好,注重培养自身的非智力因素,更好地适应学校生活。
,主要问题为学习成绩不理想,意志力较为薄弱,虽然对自己有要求,但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩污咀纲急道皆思廖猾滥肚挖盗耕顽赣袱膀八嗽使虞朽媚釉刃汇铰予馏苛屡措睫蛔吗礼王弄纤绎潮点剐剔追绊毒邢牛斤辰抽成稚殃筑罢夯呵蓬周堑奄
姓名
唐龙
班级
性别
男
面谈日期
面谈
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