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期中工作总结
各位老师:大家好!受李校长、马书记的委托,由我把开学以来的学校德育工作进行期中总结。我很想把大家几个月来付出的辛苦、奉献的爱心、拼出的成绩,通过这个机会进行认真总结,但时间有限,水平有限,能力更有限,总结过程中肯定有不足之处,请老师们批评指正。
我的总结分为“盘点工作”、“收获感动”和“引领方向”三个部分。
一、盘点工作
自开学以来,依据本学期学校德育工作计划,围绕“校园文明礼仪”的教育主题,我们先后开展了以下几项大型活动:
(一)军训活动——今年是中国人民抗战胜利60周年,为了利用好这一最佳爱国主义教育契机,同时整顿我校操场作风,从而加强校风建设,在暑假期间,全校学生都参加军事训练活动。在烈日下,全体班主任、年级组长老师都能牺牲休息时间,积极配合学校整体工作安排,全体学生都能严格要求自己,认真学习、刻苦训练。特别是高一年级的学生,在班主任、年级组长老师的悉心照顾下,克服了思想上、生活上和训练中遇到的各种困难,圆满完成了军训活动,创下了军训基地参训学校中七天里没有一个重病号的训练纪录,为月坛中学赢得了荣誉。
(二)开学典礼——9月份是全国“弘扬和培育民族精神教育月”。学校将开学典礼的主题定为上好爱国主义教育的第一课。通过师生共同唱响国歌、校长国旗下讲话、全校学生军训汇报、各班召开主题班会的形式,对学生们进行爱国主义教育和民族精神教育。在开学后我们继续认真开展“唱响国歌”的主题教育活动,严格规范、精心设计了升旗仪式,先后由马书记、我、杨凌老师、张兵老师和学生共同进行了国旗下讲话。在教委对我校进行视导时,专家、领导和老师们对我校的升旗仪式、国旗下讲话和师生共同“唱响国歌”给予了高度赞扬。
(三)初一年级建队——结合学校外事特色和我校爱国主义教育传统活动,本学期组织初一年级全体学生到卢沟桥抗日战争纪念馆进行了建队仪式,组织学生参观了“伟大胜利——纪念中国人民抗战胜利60周年大型主题展览”。
(四)主题班会——9月底至11月中旬各班先后召开了“校园礼仪风采展示”公开主题班会,为了相互学,老师们纷纷调课,积极参加公开主题班会的观摩活动。10月中旬,各班制作了“校园礼仪风采展示”班报,学校德育处将优秀班报进行了展示。
(五)学生代表大会——9月至11月,学校成立了“月坛中学第一届学生代表大会”,并召开了第一次、二次、三次会议,对学生会干部进行了换届选举工作。在学生会干部选举过程中,12位学生发表了精彩的竞聘演讲,得到了老师和学生们高度赞扬。通过学生会的改选活动,学生们开阔了视野,转变了观念,锻炼了能力,增长了才干,充分展示了月坛中学生的风采。
(六)十月中旬,我校召开了田径运动会,在运动员入场的过程中,学生们队列整齐,口号洪亮,每个班都展示了自己的特色。在运动会过程中,运动员积极参赛,观众踊跃投稿,学生工作人员认真负责。特别是在突然停电的情况下,比赛项目、检录工作、广播工作、成绩公布等工作都受到了极大的影响,但是运动会仍然热烈而有序的进行,学生们表现出了高度的组织纪律性。
(七)“班级德育量化”——在日常行为规范方面,本学期,各班在“班级德育量化”试行一个学期的基础上,进一步讨论、重新修订了新学期班级德育量化细则。这项工作得到了教委领导的好评,西城教委中教科将在西城区《中教简讯》中刊登我校部分班级的德育量化细则,以向全区展示、推广。
(八)在十月份的科技节活动中,学生们积极参加了“科技展板制作活动”、“捐献废旧报纸、杂志,还大地绿草绿树活动”,11月1日下午初一、初二年级的学生参观了地质博物馆,班主任、年级组长老师们随同学生一起步行往返。
(九)十月中旬学校心理咨询室正式启动,目前心理工作正在开展中。先后共有15人次进行了个体咨询。
除了以上大型活动以外,开学到现在,我们还抓住各种机会对优秀学生、先进集体进行了奖励、表彰,对优秀学生干部、三好学生以及运动会(田径)比赛的获奖者颁发了奖牌,过去的运动会上我们是买一些学习用品作为奖品发给学生,学生们反映,这些奖牌更受欢迎,起到了良好的激励作用;我们修订并试行了学校常规检查、流动红旗评比条例,修改了《班主任工作手册》、《年级组长工作手册》,草拟了《月坛中学班主任考核、奖励条例》,编写了第一、二期《班主任专刊》和第二、三期《家庭教育专刊》;在班主任例会上先后进行了吴卫文、陶延妍、郑如霞老师的“班主任工作的乐趣”论文交流、郑雪飞老师年级组长工作经验介绍、高二年级学生突发事件案例交流、或集中或分散学习了题为“具有特色的班主任工作语言”、“秉承优良传统、提高德育实效性、构建德育工作新格局”、“老师的幸福在哪里”等几篇文章,全体班主任老师还上交了“班主任工作随笔”,此外,我们还完成了对特困学生的助学工程工作,“两报一刊