临邑博文学校小学部当堂达标教学课时教案
学校 临邑博文学校 年级 一二 学科 体育
授课人 班级 备课时间 年 月 日
课题 七彩阳光第八节 授课时间 年 月 日
教
学
(
学
习
)
目
标
基本掌握该操第八节动作并能观察评价其他同学动作
教
学
重
难
点
方
法
与
手
段
重 点:七彩阳光前两节的动作方法和要求。
难 点:手脚间的协调配合,动作优美到位。
讲授法 演示法
板
书
设
计
达
标
检
测
第八节:整理运动
跟随节奏,小组练习。
1
教 学 过 程
教 师 活 动 学生活动 我的个性化修改
1、按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求
每组同学密切配合合作,争当优秀组。
1 左脚向前一步, 同时两臂交叉胸前平屈, 沉肘(左臂在上) ,
两手拍手一次。
2 右脚并于左脚,手臂同 1
3 左脚向后一步,同时两臂经斜前下举拍腿一次。
4 右脚收回,同时两臂经斜前下举拍腿一次。
5 6 两腿屈,手臂同 1-2
7 8 立正,手臂同 3-4
第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍
1 左脚向左前方一步成前后开立,同时两手叉腰。
2 右腿向左前方弹踢( 45 度)。
3 右腿还原成 1.
4 还原成立正。
5-6 右脚开始踏步,两臂经侧至侧举。
7-8 还原成立正。
第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。
结束动作( 5 拍)
2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基
本掌握的情况下,让各小组自由练,老师巡回观察指导。
1、各组学
生鼓足勇气,
积极投入,反
复练习。
2、在小组
自由练习中,
发挥自己的聪
明才智,与小
组的同学齐心
奋斗,充分展
现自己小主人
翁的态度。
3、积极活
跃进行评比练
习,并对自己
所在组的表现
感到满意
讲解示范该操
的动作,强调注意力
集中,能够记住动作
的方法和路线, 并且
手臂有配合协调, 带
领学生共同练习
2
教 学 反 思
3
4
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