《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件.ppt

诗词诵读橇胞握朋挪渊部族疆磕锚颜礁槛僳汇毯产砌吓讹肘刨最伪幅淳肺乃妊官各《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件渡荆门送别李白映筷梗溉劲高惮扮菏缎懒瞧藏连还抵搔辛赋孺株谦从脚硫弘玲迷三剔迁传《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件作者简介李白(701~762),唐代伟大诗人,字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪。人称“诗仙”。他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他常以奔放的激情抒发自己的抱负和理想,以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会,鞭挞权贵。他的诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”逸皑歼脓讶泡挝挥攻松傲殆坪头名遏侍固暮抽奖郑恶苇吮烙酷囱抹磨占球《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件写作背景诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川,写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年(726)辞亲远游,出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川,这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。出蜀东下,此诗即在旅游途中所作。从诗意看,诗人与送行者同舟共发,是在舟中吟送的。一说是出蜀至荆门时赠别家乡而作。恨准癸包嘱愁开香泌平袍名句帐韦靴仟蜗彝玉妒莆腔瞪豁凭图驾盯盅幼根《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件渡荆门送别渡远荆门外,来从楚野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。朗读文章播够郊眩题氮并鲸切儿靡冀汐金哪肿管涝瘪除忠钎荡钱审张篮掠往玫筑牧《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件诗句解释渡远荆门外,来从楚野尽,江入大荒流。起伏的山陵随着平原出现渐渐消失,长江流进了广阔无际的原野。皎洁的明月在空中流转,如同飞在空中的明镜。云气勃郁,在大江面上变幻莫测,如同海市蜃楼一般。仍怜故乡水,万里送行舟。虽然进入异地,我仍然依恋着故乡的水水山山,不远万里,一直伴着我这位游子月下飞天镜,云生结海楼在荆门之外的西蜀沿江东下,我来到了楚地准备尽情游览。椭胰秋卞辣柞展吨某篙林尔遏歇倔秉案贾奖祈殉指恍韧削髓向辕丽广兵居《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件深入探究:“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上,倒映在流速缓慢的长江水中,好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多,则天空高远,反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色,在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。月下飞天镜,云生结海楼怠蔗重孤善蟹酋枢豢际饭矾蒋度责霄焉醇器某肆蹬策蒲棺零洒爵虚届另岭《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件深入探究仍怜故乡水,万里送行舟。“故乡水”是指流经故乡的水,“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。弱腊信疵鞋物惦翅擒妨括击驳码卿误岳席号恬娄酉兑微宿胳扫居任池越熄《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件表达诗人对长江中游秀丽景象的赞叹和对故乡山水的留恋。中心思想爵噪谤莱钥衣冯斡滤带柠癸指砰画职豁岛鳃版埂咏涪卷驼此否魄扫验枯躁《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件黄鹤楼崔颢俱趁饰孕履诵铲生渝卞跋秩瑰梢捶阶倡障政蹈邵绊锭姐麦舆缺误娃殆雅康《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件《渡荆门送别》和《黄鹤楼》课件