第一次心理班会适应大学新生活.doc

适应大学新生活——第一次心理班会
【策划】
班级;建工8班
一、活动背景:同学们刚刚进入大学,还并不太适应大学的生活,在这种心理十分脆弱的时候需要我们更多的关怀和开导,在这里举行这个班会,让同学们感觉到一种亲切,感觉到家的亲切,感到不那么孤单,使我们更加团结友爱!!
二、活动目的:解决同学们的问题,促进班级的融洽
三、活动时间:2012年10月20日晚自习
四、活动地点:班级教室
五、活动流程:1、首先由心理委员做主持,点明今天的主题,发表自己对于对于大学生活的看法和向往以及期待。讲说自己如何适应大学生活,自己这一个多月来的心得;
2、进行两个小游戏:
游戏一:官兵捉贼
用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
游戏二:纸杯传水。
每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
3、  请班上的某位感觉无法适应的同学讲讲自己的困扰,或者是自己不解的问题,同学们帮忙解决和开导,找人站出来出谋划策,给人一种大家庭的温暖,使其尽快融入大学生活,融入同学之间(如果没有心理无法适应的同学,此步跳过)
 4、  开展热烈的讨论,同学们各自讲述自己入学以来的经历和感想,多多交流
5、  最后由心理委员总结今天的班会,并且将一些关于心理方面的问题和建议(在心理培训时学到的东西)再总结今天的收获,结束班会
6、  备注:由副班长负责记录整个班会,组织委员组织游戏。
班长拍摄整个活动的照片。
 
注意事项:注意同学们是否有不融洽
六、活动记录流程:开场主持人发表讲话,引出了今天班会的主题,适应大学新生活,发表了自己对于大学生活的看法与期待。
 
         进入第二个阶段,我们进行了两个游戏,因为还不是很熟的缘故,一开始没有很融洽。但在游戏中听到同学们的欢声笑语,打开了先前些许紧张的气氛,得到舒缓。