人机交互实验心得体会.docx

人机交互实验心得体会
篇一:人机交互实验报告
武汉理工大学
学生实验报告书
实验课程名称人工智能交互技术开课学院计算机科学与技术学院指导老师姓名学生姓名学生专业班级
201 — 201 学年第学期
实验课程名称: 人工智能交互技术
实验课程名称: 人工智能交互技术
篇二:人机交互--拼图游戏实验报告
人机交互
实验报告
题目趣味拼图游戏界面的设计与
实现
学院
专业
姓名
学号
班级
二O一三年一月四日

趣味拼图:
趣味拼图
面向对象:
儿童
主要功能描述
该系统用Java语言实现,小朋友通过控制鼠标,实现方格的移动。
人机交互设计:
考虑该系统面向小朋友,拼图的难度做的很低,而且操作简单,图片是采用卡通动画上的人物,简单并且能吸引小朋友。考虑到一直点击鼠标会有点枯燥,该系统增加了各种好玩的音效,当点击鼠标,系统会根据不同的情况配有不同的声音,增加了拼图游戏的趣味性。并且小朋友可以选择自己喜欢的模式进行拼图,考虑到面向对象为小朋友,界面很友好,图片的颜色采用了比较鲜艳的颜色,主角卡通,线条清晰,各部分特点明显,也降低了拼图的难度,又不失趣味性,界面的按钮也进行了卡通形象装点。
2. 系统结构
系统主界面:
系统刚开始进去是没有打乱顺序的拼图状态。
系统开始界面:
该界面为打乱谁许后的状态。
系统预览界面:
该界面是为方便小朋友拼图过程中没有记清楚样子设计的,能随时查看。
系统设置:
该功能可以实现选取图片,小朋友可以选择自己喜爱的图片进行拼图。
编码:
后台编码用了Java语言,总共设计了4个类,没有用数据库。
3 界面设计
拼图界面
界面功能:
拼图主界面,总览全图。
截图:
操作:
小朋友可以通过点击鼠标实现方块的移动。
界面设计的交互思想及交互原则:
为方便拼图,刚开始进入界面是一个没有乱序的图片,小图片大小为
100*100的正方形,看上去比较舒服。考虑到面向对象为小朋友,图片的颜色采用了比较鲜艳的颜色,主角卡通,线条清晰,各部分特点明显。体现了交互性原则。
主要代码:
private void init(){
container = ();
//按钮
start = new JButton("开始");
((0,111,1213));
(new ImageIcon("pictrue/"));
(this);
preview = new JButton("预览");
((321, 102, 002));
".jpg");
} (new ImageIcon("pictrue/")); (this); set = new JButton("设置"); ((1111,760,2222)); (new ImageIcon("pictrue/")); (this); //预览面板 panelPreview = new JPanel(); (null); Icon icon = new ImageIcon("pictrue/pic_" + + JLabel lab