新人教版一年级上册数学课课练.doc

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我能数得准。

( )只( )只( )只
( )只( )只
我能连得对。

①②③④⑤
⑥⑦⑧⑨⑩

三﹑我能圈得对。

4 3 5 6
四、我能画得好。

我能涂得美。(按数涂色.)

4 7 3

5 2 9
六、智力冲浪。(图中藏着哪些数字。)
2、比多少
一、仔仔细细比。
1﹑
( )和( )同样多。
2﹑
( )比( )多,( )比( )少。
3﹑

比( )。比( )。
二、认认真真数。

一共有( )个图形, 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个,( )最多,( )最少,( )和( )同样多。
轻轻松松画。
在最多的下面画,在最少的下面画。


2、在最大的下面画,在最小的下面画。
3、画比多2个。 4、画和同样多。

5、在多的后面打√,在少的后面打×。
智力冲浪。你能把三杯水变成一样多的吗?
第二单元位置
1、上、下、前、后
一、填空。(64%,4题每空3分,其余各题每空2分)
1、
(1)小鸟在小狗的( )面。(2)小狗在小老鼠的( )面。(3)小老鼠在小狗的( )面。
2、小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是第( )号门。
3、
(1)小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。
(2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。
(3)小兔跑第( ),它的后面还有( )个,前面还有( )个。
4、
(1)下楼的小朋友是靠( )边走,上楼的小朋友是靠( )边走.
(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠( )边走.
5、读一读,想一想,再在( )里填出她们的名字。
小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下, ( )住在一楼;( )在最下面, ( )住在二楼;( )在最上面。( )住在三楼.
2、左、右
1、帮他指一指路:先在图中画指路,再填空。
火车站
有两种走法:
(1)可以先往( )走,再往( )走,就到了火车站。
(2)还可以先往( )走,再往( )走,再往( )走,就到了火车站。
2、
上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第( )位,从右数起小象是第( )位。
小鹿的右边有( )个,左边有( )个,一共有( )个小动物。
第三单元 1 5的认识和加减法
1、 1 5的认识年班姓名
我能写漂亮。


二、我能填正确。
1、 1、2、( )、( )、5。
2、( )、4、3、( )、( )。
3、和2相邻的两个数是( )和( )。
4、 3前面的数是( ),4后面的数是( )。
5、在2和4中间的数是( )。
三、我能连得对。

1 2 3 4 5
四、我能圈得准。
1
2
3
4
5
五、我能涂得美。(看数涂上适合它们的颜色。)
5
3
4
我能排好队。(按号从大到小排列各种动物。)

2 3 5 4 1
( )> ( )> ( )> ( )> ( )
1
2
3
4
5
七、我能画得好。(用你喜欢的图形表示下面各数。)

八、智力冲浪。(哪一块地的面积大?在里画。)



2、比多少和第几
年班姓名
我能比得对。
1、数一数,比一比。




2、比一比,填一填。
(1)
(2)
(3)
( )最多,( )最少,( )和( )同样多。
第几我来定。
1、数一数,圈一圈。