A学生: 听写词语
B学生:听写词语
前提测评
第十五课灰尘的旅行
第二课时
阅读并理解课文(1—3 段)句型
1。现在教室里,又没有灰尘?眼睛可以看得见吗?
2。桌椅上有没有灰尘?
导入新课
掌握课课文的正确读音。
理解课文的主要内容。
在实际生活中能灵活运用重点句型。
重点:掌握课文的正确读音,理解课文内容。
难点:正确的回答串讲题。
教具:插图
教学目标
能力训练点
读懂每句话,理解课文内容.
提高学生的阅读能力,口语能力。
提高学生的回答问题能力和解决疑难问题能力。
课文中的新词语
1。观察 guan cha
2。街道 jie dao
3。碎块 sui kuai
4. 植物 zhi wu
5. 制造 zhi zao
第十五课灰尘的旅行
课文
灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
大的灰尘眼睛可以看得见,小的灰尘比细菌还小,用显微镜也观察不到。在干燥的日子里,在野外和高山上,每一立方厘米的空气里,只有几十粒灰尘;而在城市的街道上,每一立方厘米有十万粒以上的灰尘。
灰尘是从哪里来的呢?它们有的来自山石的碎块,有的来自干燥的土末,还有的来自动物的皮,毛和粪便。还有大量的灰尘来自高高低低的烟囱,各种工厂也都是制造灰尘的地方。
阅读并理解课文(1-3)句型
课文中的重点句型
1。在。。。里。。。。
2。在。。。上。。。
3。有的。。。有的。。。
串讲题
1. 什么是地球上永不疲倦的旅行者?
2. 大的灰尘眼睛可以看的见吗?小的呢?
3. 在干燥的日子里,在野外和高山上,每一立方厘米的空气里有多少粒灰尘?
,每一立方厘米的空气里
有多少灰尘?
?
反复操练:
判断正误
1. 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。( )
2。大的灰尘眼睛可以看不见。
3。各种工厂也都是制造灰尘的地方。( )
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