科学八年级上第二章天气与气候知识点总结.doc

科学八年级上第二章天气与气候知识点总结,八年级上册物理第二章知识点,八年级上册地理第二章知识点,八年级上册数学第二章知识点,八年级数学上册人教版,初二数学上册课本内容,八年级上册生物第二章知识点,初二数学上册重点难点,八年级数学上册答案,八年级上册地理第二章第二节知识点大气层大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。大气层是地球上存在生命的条件之一。①大气层使各种复杂的天气得以发生;②使得地球表面的昼夜温度差较小;③阻挡了大部分对地球生物造成危害的紫外线辐射;④阻挡了小天体的撞击3、分层高度(千米)温度分布特点对流层0-17(赤道上空厚度为17~18千米;两极地区厚度为8千米)温度随高度的增加而降低平流层17-55温度随高度的增加而升高中间层55-85温度随高度的增加而降低暖层85-500温度随高度的增加而升高外层500以上温度随高度的增加而升高分层依据大气的温度、密度和物质组成等特点(主要是依据大气温度在垂直方向上的变化)4、对流层:大气底层,在两极地区厚度约为8千米,赤道地区增大到17~18千米。集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。最显著特点:有强烈的对流运动5、对流:(1)液体的对流(2)气体的对流对流层气温下面高,上面低,容易发生空气对流。显著的对流运动和充足的水汽,使对流层的天气现象复杂多变,是与人们生活生产最密切的一层。平流层:臭氧层吸收紫外线使温度升高,且天气现象少,适合高空飞行气温天气:短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。气温:描述天气的基本要素,指当地空气的冷热程度测量气温的工具:温度计,我国常用的单位:摄氏度(℃)。气象观测中使用:普通温度计,最高温度计(测一天中最高温)、最低温度计(测一天中最低温)温度计放在白色的百叶箱中(,避免太阳直射,防风、防雨、透风)一天中的气温是不断变化的,气温最高值:下午2点(14:00);气温最低值:日出前后人体最感舒适的气温约为22℃大气压强大气压的压强:大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用,简称大气压马德保半球实验:验证了大气会产生很大的压强大气压的测量:空盒气压计(携带和使用方便)和水银气压计(测量较精确)测量单位分别为百帕(hPa)和毫米汞柱(mmHg)1mmHg=133Pa标准大气压:海平面附近,×10帕,即760毫米汞柱利用大气压的生活用品:真空压缩保存物品、吸尘器、、大气压对天气的影响:大气压随高度的升高而减小在同一高度,不同区域的大气压不一定相同,甚至同一地点,大气压也不是固定不变的18、高压区:空气从上往下流,天气晴朗,空气干燥,人心情较舒畅低压区:空气从下往上流,天空多云,长形成阴雨天气,人感到疲倦、心情烦躁,有胸闷的感觉19、大气压对人体的影响:人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程,短时间内气压变化较大,人会由于来不及作出相应的调节而出现各种不适症状,如:从平原进去青藏高原,气压减小而出现高原反应;反之也会有不适应现象。大多数人能通过自身调节,使反映减轻或消失。人体内也有压强,与体外压强大致相等,抗衡体外受到的大气压,所以人体不会有异常反应。(中医拔罐疗法、飞机高空舱内须增压、宇航员穿内增压航天服)20、气压对液体沸点的影响:气压大,液体沸点会升高(压力锅);气压小,液体沸点会降低21、气压与流速的关系:气体流速越大,压强越小,液体压强也会随着流速的增大而减小;通道越小,流速越大,压强就越小;流体遇到阻碍时,流速会变大,导致压强变小。力的方向:压强大向压强小压强计算公式:P=(F:压力S:受力面积)(此公式算出的是两个压强差)风和降水风是空气