每日分享:宗教家创造出神来供自己崇拜;恋爱至上主义者创造出爱人来崇拜;美术家对自己创造的石像进行崇拜。教育者不是造神,不是造爱人,不是造石像,他所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神、我们的爱人、我们的石像,是我们真正崇拜的对象。教育的成功是创造出值得自己崇拜的人,教育者最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的人。父母是孩子的至亲至爱,比“利益共同体”更高一筹,说成“梦想共同体”更恰当。因为为了孩子,父母可以舍弃自己的幸福,父母对孩子的期望、梦想永无止境,永远想让孩子更快、更强、更高。如何才能让孩子接近我们的目标?如何让孩子“青出于蓝而青于蓝”?如何让孩子成为我们崇拜的偶像?这些是我们每位做父母者要考虑的。是用我们固有的框框圈住孩子不许越雷池一步,还是通过学习打破自己的观念局限,为孩子开辟一条大道,让孩子自由驰骋?是站到孩子脚下仰望、欣赏孩子,为孩子加油,做孩子的垫脚石、铺路石,还是用高期望的绳索把孩子吊起来,还是站到孩子的前面做拦路虎、绊脚石,或者是非要站在孩子的上面打压孩子?现实中我们往往辛辛苦苦把孩子培养成问题孩子就是因我们的观念所致。
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