通知
各校点,5月31日左右中心小学德育部开始落实、检查、评价“三生教育”为主题的班级静态文化布置设计实施完成情况。除南磨耸、曼景两个校点,其它各校点各班主任请按勐罕小学《“三生教育”为主题的班级文化建设实施方案》要求完成班级静态文化布置设计。内容即:
1、班级目标、班级规章制度、班徽、班训、班级公约、班级口号、班歌名。这七项内容可设计在一块。例;
班徽位置
班级目标:
班级规章制度:
班级公约:
班训:
班级口号:
班歌名:
这七项内容可按这样的格式呈现。字帖毛笔书写或者稍大的字帖打印出。班训、班级口号的内容以标语的形式呈现教室的恰当地位置。
2、国旗、地图、名人画像、有关守则规范、作息时间表、课程表、“学习
展示台”、室内板报等内容做好。
3、其它:灵活、丰富的去设计完成。
4、中心小学:班徽、班训、班级公约、班级口号、班歌名等五项内容都已设计完成交德育处,待德育处制作完成发放各班级。后面补充的:班级目标、班级规章制度两项内容各班级制定后,交德育处,由德育处统一打印给各班级。
准备要求具体看“三生教育”为主题的班级文化设计布置检查、评价细则
2012年5·31“三生教育”为主题的班级文化设计布置检查、评价细则
校点: 检查人: 检查时间:
年级班级: 班主任:
检查项目
具体内容
分值
得分
班级卫生
物品摆放
室内一切卫生情况
5
桌椅摆放
5
学具、教具用品的摆放
5
卫生工具及其它一切室内物品摆放
5
班级室内文化氛围设计布置
黑板报
5
地图、国旗、名人名言、名人挂图
16
图书角
5
学习园地、
5
教务处要求上墙内容(课程表、作息时间表)
10
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