拿起《中国共产党历史》第二卷(以下简称《党史》),不禁思考着一个问题:我们为什么要学习《党史》?
原本以为自己还是比较清楚党的历史,但直到认真读过《党史》,才知道原来自己尚存许多模糊的认识和错误的理解。而阅读《党史》的过程,就是一个认识逐渐清晰,并不断转变观念、加深理解的过程。我想,这该是学《党史》的目的之一,也就是要还历史以真相。
人们了解的历史从哪里来?有从书籍,有从网络,有从影视作品,有从道听途说……历史不断地被演义、被篡改,无中生有、以讹传讹都是难免的,各种利益群体根据各自利益的需要为历史“涂脂抹粉”或“抽筋断骨”也是常有的事。这种恶意的、恶搞的或游戏的历史观,对不明真相的人们尤其是青年人伤害最大,他们会以为网上看到的、小道消息传播的才是真正的历史,从而对我们的国家、我们的党产生错误的理解和认识,由此引发的后遗症对国家、对党的前途命运的伤害将是致命的!这次阅读《党史》,虽纷繁复杂,但只觉娓娓道来,既没有回避任何历史问题,更不加以掩饰隐晦,只是既全面又客观地将历史还原给人民。由此可见,我们的党日益成熟、愈加强大。而《党史》的出现,也将横扫一切野史,让真正的历史尘埃落定。
历史是一面镜子,以史为鉴可以知兴替。读《党史》,很容易发现今天社会上发生的许多事就是那个时代的影子,也能从那个时代找到答案,历史就是这样惊人的相似。以史为鉴,我想,这是学《党史》的目的之二。
值得玩味和深思的是,我们党的历史上,还曾有过一次大规模的学习党史活动,而那一次,是学载:1953年2月,毛泽东在全国政协一届四次会议上发出号召:“应该在全国掀起一个学习苏联的高潮,来建设我们的国家。”他强调说,我们要进行伟大的五年计划建设,工作很艰苦,经验又不够,因此要学习苏联的先进经验。在这个问题上,应该采取真心真意的态度,把他们所有的长处都学来,不但学习马列主义的理论,而且学习他们先进的科学技术,一切用得着的,统统应该虚心地学习。中共中央还决定,组织党员干部学习《联共(布)党史简明教程》第九章至第十二章,即苏联共产党领导人民恢复国民经济、实行国家工业化和农业集体化的内容。总的来看,这次学习活动最重要的是在党员干部、人民群众的广大范围内,切实地解决了由新民主主义逐步过渡到社会主义的思想转变问题,明确了中国走社会主义道路是历史的必然选择,进而把党内外的思想认识基本统一到过渡时期总路线上来,坚定了中国人民沿着社会主义道路实现国家工业化的信心。
向苏联学习,在我们党的历史上,共有两次。这是一次,而最近的一次是2008年党组织的观看政论片《居安思危——苏共亡党的历史教训》,通过苏联亡党亡国的教训来教育我们的党员增强忧患意识。两次学苏联,一次是学成功的经验,一次是学失败的教训,苏联是我们的镜子,我们看苏联,就是在看自己;两次学党史,一次是学苏联的党史,一次是学自己的党史,历史是我们的镜子,我们看历史,也是在看今天。
信仰一词,今天听到的越来越少了。时下流行的征婚节目《非诚勿扰》,靓男美女信奉的是金钱至上的拜金主义价值观,学者郎咸平因而痛心疾首地说:“全世界找不到另外一个国家的人,全民性地对金钱和物质的渴求和贪婪,能超过今天的中国人。”再看看日益猖獗的“毒奶粉”、“地沟油”、“健美猪”、“染色
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