《体育教师教育》读书笔记《体育教师教育》这本书里面的内容很多,我只拿出一点来给大家参考一下,那就是别的国家和我国体育教师的现状、发展趋势。一、各国体育教师教育的现状 1、美国体育教师教育的现状: ①、严格教师教育制度②、延长修业年限,提高师资培养层次③、推动教师专业化运动 2、德国体育教师教育的现状: ①、机构一体化②、专业学习的一体化③、职前教育、在职教育、学校发展三者的一体化④、按学校阶段进行教师培养⑤、严格入学要求 3、英国体育教师教育的现状: ①、职前教师教育改革②、教师的持续专业化发展二、国外和我国体育教师发展的方向 1、国外体育教师教育的发展趋势: ①、教师职业的(本文来自保留此标记。)专业化②、师资培养制度的多元化③、教师教育质量的高层次化④、教师教育的终身化 2、我国体育教师教育的发展趋势: ①、体育教师教育理念:理论与实践并举②、体育教师教育发展目标:从专项化教育到专业化教育③、体育教师教育培养模式:从封闭性教育到开发性教育④、体育教师教育结构:从职前职后脱节到职前职后一体化.⑤、体育教师教育课程设置趋势:从偏重学科专业知识到学科专业知识与教师知识并重. 三、国外体育教师职前培养的特点: 1、培养渠道的多元化2、培养目标的多向性3、培养模式的多样性4、课程领域的综合性5、课程设置的基础性\国际性\小型性 6、专业课程设置的针对性7、课程学习的选修性8、课程管理的完全学分制.
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