大擂台
1西瓜
2香蕉
4苹果
5茄子
6葡萄
7芒果
3荔枝
8梨子
《社会》
(第六册)
九年制义务教育初级中学教科书(浙教版)
第四章和平与发展是当今时代的主题
第一节和平与发展问题
学习社会学科的目的之一:
关注社会、关注热点、
关注身边的变化
学习方法:
发现问题,
探究原因,
寻求解决问题的方法
学法指导
10月15日——16日我国首次载人航天飞行的成功,
它是我国综合国力的体现,是我国人民自强不息的又一非凡壮举。
导入新课 2
2003年3月伊拉克战争爆发
巴以冲突不断升级
2001年9月美世贸大楼遭恐布分子袭击
探究问题
请同学们结合课本内容和以上的图片,想一想当今世界存在什么问题?
参考
世界不太平, 战争依然威胁着人类
是指不打世界大战,不打核战争。
一般是指没有战争的一种社会状态,也就是民族国家、地区政治集团之间友好相处,不用武力解决双方的争端。
和平问题:
和平:
探究原因
造成当今世界
不太平的原因有哪些?
参考 1
①冷战思维依然存在,霸权主义、强权政治依然威胁着世界的和平与稳定。
②以“人权”等作为帽子侵犯别国主权,干涉别国内政,破坏别国统一和民族团结的现象还很严重。
③由领土争端、民族矛盾、宗教纷争引发的武装冲突乃至局部战争时起时伏。
材料二:2003年10月21日,亚太经济合作组织领导人第11次非正式会议在泰国曼谷继续举行.
材料一:据世界银行统计,目前低收入国家人口占全球人口一半上,只获得全球司长入的6%发达国家人口仅占世界人口的1/6,却获得全球收入的80%
结合材料一、二和书本内容
你能发现一个什么问题?
参考
发展中国家与发达国家的贫富差距在扩大。
一般是指世界各国以经济为中心的包括社会发展和保持、建设良好生态环境的全面发展。
是指发展中国家与发达国家之间的关系问题。
发展:
发展问题:
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