中兽医学
畜牧兽医系申时先
云南农业职业技术学院
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中兽医学的定位
中兽医学课程设计
中兽医学教学条件
中兽医学的特色
中兽医学的不足之处
中兽医学的建设目标
中兽医学的教学评价
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兽医
学
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一、课程定位
课程所处的地位《中兽医学》是兽医、畜牧兽医、兽医医药专业的一门临床主干课程,其具有悠久的历史、独特的理论体系和丰富多彩的疾病防治技术。
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2、教学任务
通过本门学科的教学,要求学生达到:熟悉中兽医理论的基本体系,掌握中兽医的名词术语,熟练掌握中兽医传统的各种诊疗技术,熟悉了解方药的基本知识;能够熟练的运用中兽医的各种治疗方法来处理动物常见病与动物多发病。
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3. 教学目标
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知识目标:
1、掌握中兽医学的基本理论,基本知识、基本技能。
2、掌握临床常见病、多发病的中医辨证施治。
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能力目标:培养学生理论联系实际的能力,能将学到的基础知识应用到临床实践中,提高独立分析和解决临床问题的能力
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素质目标:能根据疾病的临床表现、运用所学中兽医学基本理论对临床常见病、多发病进行中医辨证。
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教学对
高职高专。
2012级畜牧兽医1、2、3 班,共计123人。
职业教育应坚持“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则,培养学生对动物疾病的中医临床诊断思维能力以及对知识融会贯通和运用能力。
教学对象情况
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5、选用教材及教材的重点、难点
选用教材:21世纪农业部高职高专规划教材,全国中兽医高职高专规划教材《中兽医临床诊疗技术》《中兽医基础》由王成、姜聪文等主编分别由中国农业出版社,河南科学技术出版社出版。王成老师的《中兽医临床诊疗技术》立足基础,明确重点,保留必要的原则下,对教学内容进行合理取舍和优化整合,大胆突破同类教材的原框架,删除了专业不需要的知识,增加了与应用相关的内容,做到了删而有度、简而在理、精而实用。
重点能将所学的中兽医医理法方药知识与临床疾病相联系,对常见病、多发病进行中兽医辨证施治
难点能将所学的中国古代哲学思想运用于临床辨证
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二、课程设计
1、教学内容组织方式与目的
方式以课堂讲授中兽医理论为主,同时加强实践能力的培养,注重各项临床诊疗技术的掌握。
目的就是通过中兽医课程的设计,能取得更好的教学效果。使学生能够以中兽医学理论为宗旨,具有独立分析及诊治动物疾病的能力,并能贯彻"继承和发扬祖国兽医学的遗产"的方针,为发展畜牧业生产和提高人们生活质量目标。
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上篇中兽医基础
绪论
第一章阴阳五行学说
第二章藏象
第三章经络
第四章病因病机
第五章四诊八纲
第六章预防
第七章方药、治法与常用中药
下篇常见证、病及针灸
第八章表证
第九章热证
第十章寒证
第十一章虚证
第十二章实证
第十三章针灸
第十四章常见病
中兽医学内容设置
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3、教学方法
理论和实践相结合,适当配合多媒体,病例分析,参观学习等教学手段。
教师引导学生讨论
开始讲授内容,逐步解决问题
教师提出诊断、病因病机、辨证、方药的问题
实习动物,学生四诊,提供诊断结论
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