四年级下册教材教学建议.pptx

四年级下册教材教学建议
于洪区教师进修学校
陈玉秋 1
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学生的特征
这个学段是学生思维处于形象抽象水平阶段。
这个阶段是学生越来越熟练地运用积累的书面语言表情达意的阶段。
这个阶段是对事物的认识分析能力不断提高的阶段。1
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教材的特点
教材严格遵循课程标准的学段目标要求,着力在文化、工具、思维发展、创新能力以及学会学习等方面,通过启发学生的主体活动和教师恰当有效地指导来实现提高学生语文素养的课程目标。1
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一、教科书整体概述
(一)教材的阅读量。
(二)主题单元内涵丰富,启迪心灵和智慧。
(三)选文的特点
(四)特殊的位置
(五)全面落实课程目标
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(一)教材的阅读量。
每个主体单元大致有2至3篇主体课文,12个单元共计28篇,语文天地中有近20篇的拓展课文.
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(二)主题单元内涵丰富,启迪心灵和智慧。
主题单元为学生的语文学习和实践,提供具体真实的语境与资源,提供了提升思想认识的材料。
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1~4单元介绍
单元
内容
话语
美妙、生动、真诚的话语给人带来快乐和幸福。
春潮
不同地域的浩大、柔美的春潮让人感受伟大的自然的魅力,给人心灵的震撼。
花
美丽、绚烂的花以及花的自叙使人了解生命,珍视生命。
手
了解我们的手、手指,感受平凡而创造奇迹的普通劳动者的手,感受手在人们之间传递情感的神奇作用。
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5~7单元内容
单元
内容
规则
知道树立规则意识是现代生活的必需,反思自己和周围人的行为,能够建立规则意识,在面临道德判断的时候,能够自觉遵守规则。
眼睛
感动于课文中一家三人捐献角膜的事迹中,再现“非典”时期医护人员的美丽的眼睛背后的美好的心灵,启发学生爱护眼睛,关爱他人。
纪念日
搜集纪念日,了解纪念日的意义和背景,感受凝聚在纪念日上的伟大事件、伟大人物的功绩、给人的警示。
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8~9单元
单元
内容
舟船
从作为工具的舟船上发生的事件到隐喻动物的特点到对人生的比喻,感受舟船的实体和它的抽象意义。
太阳
是继一年级“太阳和月亮”单元之后,通过阅读不同文体的课文,深入了解和认识太阳,体味自然的伟大力量。
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10~12单元
单元
内容
路
在广阔的时空认识路,初步认识人生之路的存在和重要。
快与慢
认识快慢的相对关系,树立时间意识,根据自己的学习情况想方设法提高效率意识,锻炼坚持不懈的毅力。
回归
展现了领土、生命、心灵和思想的回归。受到爱国、爱生命的教育。
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