学校建设征文.doc

我为学校发展建言献策
今年,我来到新林初中,成为新林初中的一员。作为新林初中的一名新兵,我发现新林初中校园环境优美,操场、教学楼等教学区整洁干净,并且拥有一流的领导班子和一批业务精湛的优秀教师,还有具有较高素质的学生。我为自己能在这样的集体中生活和工作感到由衷的自豪和骄傲。学校的发展在某种程度上决定着教师个人的发展,因此关心学校发展是每一位教师义不容辞的责任和义务。作为一名年轻女教师,我的各方面经验尚且不足,但作为新林初中的一分子,我有义务和责任谈谈我个人一些不成熟的想法:
一、从学生入手,创“文明校园”。我校目前已经是“生活化德育学校”。德育的任务是要影响人格,形成美德。学校领导和老师要以“礼仪教育”为抓手,设计能触动学生心灵的人文教育环境,让学生耳濡目染,潜移默化。加强学生的礼仪教育和心理健康教育,采取制度管理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。引导学生参与校园文化建设,参加主题班队会、板报设计,培养学生责任心、爱心、自主能力、创新精神。
二、从教师入手,创“人文校园”。
只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。首先,加强教师理论修养、陶炼师德。学校可以定期进行教师政治思想学习,开办讲座、座谈,既丰富了老师的理论修养,又净化了老师的心灵。其次,不断提高教师专业水平。加大对青年教师的培训力度至关重要。学校还可以创造教师读书学习的氛围,让教师重新畅游知识的海洋
。学校还应时刻关心教师健康,特别是家务和工作同样繁重的女教师。除定期安排的体检外,工会还可组织举办一些心理讲座、心理咨询,缓解教师的心理压力,解除教师的心理烦恼。
三、从学校管理入手,创“和谐校园”。
加强学校全方位的管理,不断把管理推向深化、精华、细化。以安全、卫生、文明和谐为中心,以爱为载体充分体现人本思想,实现校园的平安和谐。
“凝聚产生力量,团结诞生希望。”我相信,新林初中在每一位教师的群策群力下,会发展得更好。