如何在英语学习中使用
思维导图
——重庆市广益中学 professor Tian
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Mind Map
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English lesson
B. revision
vocabulary
reading
writing
grammar
vocabulary
reading
writing
narration
exposition
Mind map in English learning
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A. Learning
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1. Learning Vocabulary 学习词汇
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Exercise
Using Mind map to learn
Weather
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the
play
2. Learning Phrase 学习短语
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借助思维导图将课文转变为图形。即:将关键词抽出来用图标、照片和图画表示,将其在平面上艺术地布局,再用一条曲线将其串连起来,形成一幅画面,从而直观地表达了课文的全貌。
3. Learning Text 学习课文
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以EEC English Book Grade 8 上册 Unit10 为例
本课为阅读课,板书设计以思维导图为基础,以它的动态形式与形状充分的展示了文章的结构与脉络。首先本课关键词: Earth Day 第一部分介绍了地球日的时间,主题和庆祝活动。第二部分介绍了历史从时间,地点,人物等几方面说明。第三部分说明我们在地球日该做些什么,分四部分介绍。文章最后一句Let’s think of every day as earth day!升华主题。
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Day
Earth
plant
celebration
theme
time
clean up
introduction
history
When?
Where?
Who?
What?
Why?
How?
talk
think
Fourth,
Second,
Third,
First,
Things we can do
EEC English Book Grade 8 上册 Unit10 Lesson 2
Writing
Reading
↓
↓
Beginning
Body
Ending
↓
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