《西游记》描写三藏去西天取经,这人物的原型是谁.ppt

《西游记》描写“唐三藏去西天取经”,这人物的原型是谁?“西天”实际是哪儿?如果你想拍一部真实反映他取经经历的影片,最值得你参考的资料是什么?
第6课开放与交流
【内容标准】
以玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
预习反馈
预习检测

预习问题反馈:
1、思考“遣唐使”给日本生产、生活和社会发展带去哪些影响?
2、鉴真东渡与玄奘西行是唐朝时期对外文化交流史上的两件大事,请对比这两件事的异同。
3、思考为什么说长安是一个国际性的大都会?
让我们一起穿越至8世纪的日本(唐玄宗时)
有一高富帅,名叫沧中神奇,他听说从大唐来了一位高僧,法号三藏法师,于是慕名前往东京拜访。高僧见眼见得这一青年气宇非凡,颇有慧根,于是全心授予毕生所学。学成后,他亲身前往大唐,遍游长安城,并写下游记:”我们平安京(当时日本都城)的城市规划与长安城太相似了。可是长安城不是国际性大都市吗?我想在这里买一些其他国家的商品,怎么找不到这样的商店?本来我想在长安城参加科举考试,但考官以我是外国人为由拒绝了我的报名申请。“
大家一起来找茬
材料一:6世纪起,中国文明大规模传入日本……而那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动,最终导致了大化改新,它试图以中国唐朝为模式,将日本改变为中央集权制的国家。——《全球通史》
材料二:唐代在中日友好和文化关系史上,都是个值得特别注意的时代。尤其在文化方面两国关系之密和影响的深远,在历史上也是稀有的现象。
(1)根据材料一,结合所学知识,材料所说“那些游历天朝的日本人”被统称为什么人?“天朝”时期为中日友好交往做出重大贡献的“天朝”僧人是谁?据此分析唐朝对外关系的特点是什么?
(2)结合材料及所学知识,当时中日文化交流对日本的意义有哪些?
课堂探究
(1)日本遣唐使来华;鉴真东渡。
特点:开放。
(2)①遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回日本。②鉴真在日本弘扬佛法,传授技术知识,对中日经济文化交流做出杰出贡献。③遣唐使回国后主导的大化改新,促进日本社会进步。
唐朝的繁荣与唐朝的开放之间有怎样的相互关系?
课堂小结
唐朝的繁荣
唐朝的对外开放
前提、推动
推动
遣唐使、留学生
鉴真东渡
玄奘西行
长安是载……历十二载,五渡未成。其实僧目盲,唯志不渝。天宝十二年,竟至日,翌年与奈良东建戒台,授戒法。“据此材料判断错误的一项是( )
A、文献记载了鉴真东渡日本的史实 B、文献记载展现了唐朝的对外开放
C、“僧目盲,唯志不渝”的精神值得提倡
D、“受戒法”表明其目的仅弘扬佛法
课堂检测
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
D
2、“东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,袈裟合十忘生死,弘愿心中藏。普度众生……”这是中央电视台最近播放的一部有关唐代高僧的电视剧片尾主题曲,请判断这部电视剧的主题() A、玄奘西游天竺B、鉴真东渡日本C、张骞出使西域D、甘英出使大秦
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
B
3、中华民族既为人类文化的发展做出了突出贡献,又有吸纳世界文化精华的魔力,一下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦学习精神的是( )
A、鉴真东渡
B、玄奘西行
C、文成公主入藏
D、遣唐使来华
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
B
4、不是发生在唐玄宗统治时期的事件有( )A、鉴真东渡日本B、玄奘西游C、南诏首领被封为云南王D、任用富于改革精神的姚崇当宰相
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
B