我们爱祖国主题中队会.doc

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活动目的:
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、指导学生收集有关祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》《歌唱祖国》等爱国歌曲及诗歌。
活动主持人:佟科锦(甲) 郑童予(乙)
活动过程:
一、整队
二、报告人数
三、出旗
四、唱队歌
五、辅导员引入
同学们,有一种颜色,它能飘扬在你我眼前永不褪色,那是五星红旗的颜色;有一种光荣,它能让人往后想起仍然激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,它能在我们心中永不改变,那是对祖国的真挚感情!今天,我们的队活动将围绕“热爱祖国”这个主题来展开。首先有请两位小主持人上场。(主持人甲、乙:走上讲台)
一、开始
(合):尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家,十月就飘大雪花。
乙:我们的祖国真大。南方,有春姑娘的家,一年四季开鲜花。
甲:我们的祖国疆域辽阔,人口最多,56个民族56朵花,盛开在祖国的大花园。
乙:我们的祖国山河壮美,珠穆朗玛峰是世界最高峰,世界第三大河长江奔流不息。
(合):我们是中国人,我们热爱自己的祖国。
三年一班“我们爱祖国”主题中队会现在开始。
一、认识中国版图了解国旗国徽和国歌
甲:我们生活在祖国的怀抱,对我们的祖国你了解多少呢?我先来考考大家(手指着中国地图)同学们,这是什么?他的形状像什么?
生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
乙:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
甲:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
乙:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
甲:新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?
生:1949年10月1日,在开安门广场, 由毛泽东同志亲手升起。
乙:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)
答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
甲:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
答:每周一次
乙:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?
答:许海峰。
甲:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?
答:宣告了中国南极长城考究站成立。
乙:五星红旗,我为你骄傲,我为你自豪!请听小合唱《国旗国旗多美丽》。
甲:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?
生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
乙:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?
生:《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。
甲:升国旗时,我们应该怎么做?
生:面向国旗、立正、举起右手敬礼或行注目礼。
甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》,同学们齐唱)。
乙:全体请坐。
知识竞赛
甲:刚刚过去的10月1日是我们祖国的第67个生日,你一定了解到很多关于祖国的知识,下面我们来考考大家。
( )。
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,她有( )万平方公里。
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,共有( )个民族。我知道的民族有( )族、( ) 族、( )族( )族…..
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乙:大家对于祖国了解得还真不少。
甲: 67年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。
乙:67年里,中国人民用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举。
甲:67年后,为了中华的崛起,我们要努力学习!
请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。
(学生朗诵)
祖国在我心间
小小的地球仪摆在眼前,
妈妈夸我眼睛真尖:
第一眼就找到了中国,